Португалска дейност: запетаи

Португалската дейност, фокусирана върху ученици от девети клас, изследва запетая. Нека да анализираме ситуациите на използване за този пунктуационен знак? За целта отговорете на въпросите въз основа на текста Защо променен? Защо променен?

Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това португалско упражнение на:

• Дума: Дейност на португалски: запетаи - 9 клас - Шаблон за редактиране
• PDF: Дейност на португалски: запетаи - 9 клас - за печат
• Шаблон: Дейност на португалски: запетаи - 9 клас - с отговори
• Изображение: Страница 1

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

Прочети:

Защо променен? Защо променен?

Какво причинява големи промени в наводнителните цикли на Пантанал - като тези, наблюдавани през 30-те и 70-те години на миналия век - все още е въпрос на изследване за учените. Въпреки това вече има някои доказателства за влиянието на явлението детето - нормалното затопляне на повърхностните води в тропическия Тихи океан. Смята се, че

детето намаляване на количеството дъжд в региона и, тъй като наводненията, които се случват там, се влияят от дъжд, детето това може да е причината за дълги периоди на суша в равнината на Пантанал. От друга страна, но все още не е анализиран друг феномен - момичето, което се характеризира с необичайно охлаждане на повърхностните води на Тропическия Тихи океан - може да има влияние върху периоди на големи наводнения, чрез осигуряване на увеличени валежи, които се случват от 1950 г. до текущите дни.

Списание „Ciência Hoje das Crianças“. Наличен в: .

Въпроси

Въпрос 1 - В началния период на текста може ли запетаите да заменят тиретата?

A:

Въпрос 2 - В откъса „Обаче вече има някои доказателства за влиянието на явлението детето [...] ", запетаята разделя рекламен съюз, който изразява:

() контраст.

() едно предупреждение.

() компенсация.

Въпрос 3 - В „[…] намалете количеството дъжд в региона и тъй като наводняването, което се случва там, е повлияно от дъжд, […]“, запетаите показват:

() пропуск.

() вмъкване.

() отместване.

Въпрос 4 - Фрагментът по-долу е преписан без запетаи. Сложи ги:

„От друга страна, но все още не е анализиран друг феномен [...]“

Въпрос 5 - В сегмента „[…] момичето, което се характеризира с необичайно охлаждане на повърхностните води на Тропическия Тихи океан […] “, запетая въвежда:

() хипотеза за термина момичето.

() заключение относно термина момичето.

() обяснение на термина момичето.

Per Denyse Lage Fonseca Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.

В отговори са в линка над заглавката.

докладвайте тази реклама