Португалската дейност, насочена към учениците от деветата година от началното училище, е насочена към запетая. Ще се научим ли да го използваме правилно? За целта анализирайте запетаите в текста за книгата Момчето се превърна в охлюв, отговаряйки на предложените въпроси!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Това издание на Escrita Fina, написано от Александър Азеведо, което отчита в поезията детството на великия бразилски поет Маноел де Барос и точно както му харесва... Илюстрациите са от Грейс Лима.
„Момчето, което стана охлюв“ се гмурка във вселената на насекоми и птици, цветя и дървета, свобода и измислица за търсене на сюжета за незначителност, породил поетичната жилка на момчето, което щеше да стане поет. В задния двор, изгубен в изобилието от свят на крила и листа, момчето схваща мечтаното изобилие от пеперуди и далии, насекоми и ипе. Откритието, че за някои реката е залив и че външният вид на птицата е различен от този на града.
Роза Мария Мигел Фонтес. Наличен в:. (Фрагменти).
Въпрос 1 - В началото на текста частта, разделена със запетая, има обяснителна цел. Следователно трябва да го наречем:
() залог
() вокативна
() предикативно за субекта
Въпрос 2 - Във втория абзац на текста бяха използвани запетаите:
() в обяснително изброяване.
() в сравнително изброяване.
() в примерно изброяване.
Въпрос 3 - В „В задния двор, изгубен от изобилие […]“ запетаята сигнализира:
() прилагателно допълнение на място.
() прилагателно допълнение към режим.
() адвербиално време допълнение.
Въпрос 4 - Този откъс е преписан без необходимата запетая. Поставете го:
[…] изгубен в изобилието от свят на крила и оставя момчето да схване изобилието […]
Въпрос 5 - Поставената по-горе запетая показва:
() пропуск
() вложка
() изместване
От Denyse Lage Fonseca
Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.
докладвайте тази реклама