Education for all people
Близо
Меню

Навигация

  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • Bulgarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близо

Тълкуване на текст: Под моста

Дейност по тълкуване на текст, предложена на студенти от шеста или седма година, като се използва текстът „Под моста“.

Тази португалска дейност е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това тълкуване на:

  • Дума: Тълкуване на текст: Под моста - 6-ти или 7-ми клас - Шаблон за редактиране
  • PDF: Тълкуване на текст: Под моста - 6 или 7 клас - Готов за печат
  • Шаблон: Тълкуване на текст: Под моста - 6 или 7 клас - с отговор

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

ПОД МОСТА

Те живееха под моста. Официално това не е място за живеене, но те го направиха. Никой не им начислява наем, данък върху имота, такса за апартамент; мостът принадлежи на всички, на върха; от никой в ​​дъното. Те не плащаха сметки за ток и газ, защото токът и газта не ги консумираха. Те не се оплакваха от липса на вода, рядко срещана под мостове. Проблем с боклука, който не са имали; може да се хвърли навсякъде, макар че не би било удобно да се хвърли навсякъде, ако от него често идват дрехи, храна и предмети от бита. Те живееха под моста, можеха да дадат този адрес на приятели, да ги посрещнат, да ги накарат да се насладят на вътрешните удобства на моста.

Следобед се появи приятел, който живееше, дори той не знаеше къде, но със сигурност знаеше: не само мостът е място за пребиваване на онези, които нямат друго ранчо.

В изключително търсените градини има удобни пейки; тротоара, малко по-неблагоприятен; кухината в камъка, плевелите. Дори въздухът е къща, ако знаем как да го обитаваме, особено въздухът на улицата. Който и да е живял, не се знае къде е дошъл да посети онези под моста и да им донесе голямо парче месо.

Не всеки ден получавате пържола. Не е достатъчно да го търсите; трябва да съществува, което обикновено се случва в определени ограничения на пространството и закона. Този идваше при тях, под моста и те не сънуваха, те усещаха физическото присъствие на моста, техният приятел се смееше пред тях, много уловимото, годно за консумация ястие. Беше намерен в сметището, супермаркет за онези, които знаят как да отидат там, и тези тримата го знаеха от дълга и обонятелна наука.

Яденето му сурово или несезонно няма да има същия вкус. Един от моста отиде на лов за сол. И там беше хвърлена сол на ъгъла на улицата, в бидона. Солта също съществува при определени правила, но тя може да бъде направена достъпна в зависимост от обстоятелствата. И консервната кутия беше докарана под моста. Под моста тримата приготвиха храна. Под моста го изядоха. Не е ежедневна операция, всеки вкусва два пъти: месото и усещането за рядкост на месото. И те биха се наслаждавали на останалата част от деня да спят (тъй като няма нищо по-добро, след удоволствие, отколкото допълнителното удоволствие от забравата), когато започнаха да изпитват болка.

Болки, които се увеличават, но могат да се отдадат на учудването на някаква част от организма на всяка една, тъй като те са били хранени, без да са получавали предварителни новини за храна. Двама починаха скоро, третият агонизиран в болница.

Някои казват, че са умрели от месото, други казват, че от солта, защото това е сода каустик. Под моста има две пространства.

ANDRADE, Carlos Drummond de. Под моста. В: Пълна работа. Рио де Жанейро: Хосе Агилар Едитора, 1967, с. 896-897.

Въпроси

1) Какво е заглавието на текста?

A:

2) Колко абзаца има в текста:

A:

3) Според текста какво е да живееш под моста?

A:

4) Според текста какви други възможности за жилище има за тези, които живеят под моста?

A:

5) Каква изненада донесе приятел на приятели под моста?

A:

6) Как са приготвили месото? Откъде идват съставките?

A:

7) Какво се случи с приятелите, които изядоха месото? Това е защото?

A:

8) Според вас кои са хората, които живеят под моста?

A:

9) Какво мислите за тези хора?

A:

10) Според вас, защо хората ще живеят на улицата?

A:

За ДОСТЪП

В отговори са в линка над заглавката.

Езоичнадокладвайте тази реклама
6-та година7-ма годинаДейност по тълкуване на текст от 6 класдейност по тълкуване на текст 7 класдейност по тълкуване на текст под мостаДейност по португалски език 6-та годинаДейност по португалски език 7-ма годинаПортугалска дейност 6 класПортугалска дейност 7 класупражнение за тълкуване на текст 6-та или 7-ма годинаУпражнение по португалски език 6-та или 7-ма годинапрактикуване на португалски 6-та или 7-ма годинаИнтерпретация на текст с отговориинтерпретация на текст за печат
Netflix пуска трейлър за сезон 5 на La Casa de Papel
Netflix пуска трейлър за сезон 5 на La Casa de Papel
on Aug 02, 2023
WhatsApp: Научете как да изпратите анонимно съобщение
WhatsApp: Научете как да изпратите анонимно съобщение
on Aug 02, 2023
Карта на източна европа
Карта на източна европа
on Aug 02, 2023
Една година5 та годинаЛитературиПортугалски езиккарта на ума гъбикарта на ума протеиниМатематикаМайчина IiМатерияОколен святПазар на трудаМитология6 годиниПлесениКоледаНовиниНовини клизмаЧисловиДуми с CПарлендиСподеляне на АфрикаМислителиПланове за уроци6 та годинаПолитикаПортугалскиПоследни публикации Предишни публикацииПролетПървата Световна ВойнаОсновна
  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • карта на ума гъби
  • карта на ума протеини
  • Математика
  • Майчина Ii
  • Материя
  • Околен свят
  • Пазар на труда
  • Митология
  • 6 години
  • Плесени
  • Коледа
  • Новини
  • Новини клизма
  • Числови
Privacy
© Copyright Education for all people 2025