Португалската дейност, насочена към ученици в осмата година от началното училище, е насочена към интензивни наречия. Ще анализираме ли термините, които модифицират значението на прилагателните, глаголите и наречията, изразяващи интензивност? За целта отговорете на въпросите въз основа на текста, който книгата ни представя. Tradinhas, написана от Ева Фурнари.
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Както казва самата Ева: Това е книга за усукване на езика. Можете ли да прочетете всяка една много бързо, без да се забърквате? За да композира тези „travadinhas“, авторът е вдъхновен от традиционната игра на усукване на езика: словесни композиции, чието повторение на звуци създава затруднения, когато се говори на глас. Това прави текста, освен че е предизвикателен, много забавен и приятен за децата. По този начин, играейки, може да е възможно да се изяснят много правописни въпроси, да не говорим за обучение по дикция и насърчаване за създаването на нови травадини. Илюстрациите, оригинални и забавни, съвпадат идеално с текста, помагайки на читателя да взаимодейства с текста.
Автор на книгата: Ева Фурнари. Наличен в: .
Въпрос 1 - Идентифицирайте пасажа, който съдържа наречие за интензивност:
() „За да състави тези„ травададини “, авторът е вдъхновен от традиционната шега […]“
() „И така, на шега може да е възможно да се изяснят много правописни въпроси […]“
() „Илюстрациите, оригинални и забавни, напълно отговарят на текста […]“
Въпрос 2 - В горния откъс наречието засилва значението на:
() глагол.
( ) прилагателно.
() наречие.
Въпрос 3 - В периода „Можете ли да прочетете всеки един от тях много бързо, без да ви пречи?“, Наречието за интензивност променя значението на наречие, което изразява:
() място.
() режим.
() време.
Въпрос 4 - Подчертайте наречието за интензивност, което съставлява този фрагмент от текста:
„Това прави текста, освен че е предизвикателен, много забавен и приятен за децата.“
Въпрос 5 - Терминът "добър" е наречие на интензивността в изречението:
() Тази книга е много интересна!
() Доброто, което прави книгата, е безспорно!
() Децата могат да разберат добре тази книга!
Per Denyse Lage Fonseca Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама