Португалска дейност, подходяща за ученици в седмата или осмата година от началното училище, с упражнения за четене, интерпретация на стихотворението „Peixe“ от поета Пататива до Асаре. Инструкция за създаване на стихотворения.
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Текст за въпроси от 1 до 5
Имайки кристалното езеро като своя люлка,
Освободете рибата, плувайки невинно,
Страхът или страхът от бъдещето не се чувстват,
Защото той живее, без да знае за фаталната съдба.
Ако в края на дълга, тънка тел
Примамката забелязва, потапя го в безсъзнание,
Вземането на бедните риби изведнъж,
Прикрепен към куката на мошеника.
Селянинът, също от нашата държава,
Преди предизборната кампания, горкото!
Тази риба има късмет.
Преди изборите, парти, смях и вкус,
След изборите данък и още данък.
Бедни задънени дървета от северните земи!
Пататива до Асаре
1) Анализирайте следния стих на стихотворението: „Имайки кристалното езеро като люлка“, какво е значението на думата люлка в този контекст?
2) Обърнете внимание на значението на записа "невнимателен":
непредпазлив
(Латински инкаут, -а, -а)
прилагателно
1. Това няма предпазливост или предпазливост.
2. Кое е невинно и без злоба.
„Невнимателен“, в Приберамския речник на португалския език [онлайн], 2008-2013, https://www.priberam.pt/dlpo/incauto [гледано на 15-15-2017].
Сега анализирайте следните стихове: „Рибата е свободна, плува невинно, / Страхът или страхът от бъдещето не се чувства / Защото той живее неохраняемо на фаталната съдба... ”Според информацията, съдържаща се в тези стихове, какво значение е най-правилното за действието на риба? Обясни защо?
3) „Ако в края на дълга, тънка жица
Примамката забелязва, потапя го в безсъзнание,
Вземането на бедните риби изведнъж,
Привързан към куката на мошеника рибар... ”Обяснете, въз основа на четенето на тези стихове, значението на термина„ мошеник рибар ”.
4) Прочетете последните две строфи на стихотворението и обяснете сравнението, направено от поета.
5) Каква е критиката, която поетът отправя в това стихотворение „O Peixe“? Съгласни ли сте с твърдението, направено от Patativa do Assaré? Обяснете?
6) Сега е ваш ред да напишете стихотворение. Информацията, съдържаща се в нея, трябва да се състои от имплицитна критика на политиката на нашата страна. Следвайте приетата от поета схема за римуване, както и количеството стихове и строфи. Добра работа!
От Розиане Фернандес Силва - Завършила писма
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама