
Дейности с часове и минути, е видът дейност, която детето ще доведе до живот, защото всичко в света днес тя е моделирана на това, часовете на деня, за всичко има време и в някои моменти часовете трябва да бъдат последва.
Този материал има за цел:
Разпознава различни инструменти за измерване на времето;
Идентифицирайте час и половина;
Идентифицирайте точното време на цифров и аналогов часовник;
Разграничаване на аналоговия часовник от цифровия;
Използвайте часовника, за да прочетете часовете и минутите;
Осъзнайте важността на часовете за хората да се планират през деня;
Познават различни видове часовници, използвани в настоящето и в миналото;
Определете 24-те часа на деня, като ги свържете с вашето ежедневие;
Развиване на нагласи за взаимодействие, сътрудничество и обмен на опит в групи;
Дейности като тази, които включват такива цели, трябва да предизвикат всеобхватно обучение сред децата, тъй като те ще могат да разбират и обучават концепции за измерване на времето по отношение на часове, минути и секунди.
Можете да обясните съдържанието, можете да направите часовник, за да обясните съдържанието;
Можете да обясните, че „по-малката стрелка показва часовете и по-голямата минута“, това ще обясни много.
Интересно е да поставите часовник на дъската в класната стая, който ще има за цел, така че децата да могат да гледат по време на заниманията и след тях, за да продължат да практикуват.
Научете концепцията, включваща понятието сутрин, следобед, нощ и зора. Свържете ги с определени дейности, за да помогнете на младите да се запознаят. След това го тествайте, като попитате кога се случват определени неща.
Друга дейност, която може да се случи, е раздаването на лист с часовник, за да се намери исканото време. Извършете боядисване на часовника, изрязване и поставяне на стрелките. Диктувайте няколко пъти и помолете учениците да маркират часовниците си.
Хареса ли ти? Споделете тази публикация в социалната си мрежа
Този сайт използва Akismet за намаляване на спама. Научете как се обработват данните ви за коментари.