Education for all people
Близо
Меню

Навигация

  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • Bulgarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близо

Тълкуване на текст: Лош вълк? Ще бъде ли?

Дейност на тълкуване на текст, насочена към студенти от шестата година, за гривовидния вълк. Според автора на текста мнозина виждат вълка като синоним на опасност. В крайна сметка това животно се характеризира като лошо в историята на Червената шапчица... Авторът обаче подчертава, че в случая с гривовидния вълк, той е този, който е изложен на риск: този да изчезне от картата! Да научим ли повече за гривовидния вълк? така че прочетете текста Лош вълк? Ще бъде ли? След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!

Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в шаблон на Word, която може да бъде модифицирана, готова за печат в PDF, а също така и отговорът.

Изтеглете това португалско упражнение на:

  • Дума: Тълкуване на текст: Лош вълк? Ще бъде ли? - 6-та година - Редактируем шаблон
  • PDF: Тълкуване на текст: Лош вълк? Ще бъде ли? - 6-та година - За печат
  • Шаблон: Тълкуване на текст: Лош вълк? Ще бъде ли? - 6-та година - С отговор
  • Изображение: Страница 1 -страница 2

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

Прочети:

Лош вълк? Ще бъде ли?

„За какво е тази голяма уста? Да те изям!" Всеки, който знае историята на Червената шапчица, със сигурност ще запомни този разговор. В приказката вълкът не е цвете, което може да се помирише, всъщност е наистина зло. Заради баснята, която управлява света, се смята, че там, където има вълк, има опасност. Ще бъде ли? В случая с гривовидния вълк той е този, който е изложен на риск: този да изчезне от картата!

Гривастият вълк, според изследователите, е срамежливо животно, трудно забележимо. От друга страна, той е много пъргав: с дългите си крака тече през растителността, когато мирише на опасност или в търсене на храна. За разлика от големия лош вълк, гривата не яде хора. Тяхната храна включва малки бозайници - главно диви плъхове -, птици и насекоми, както и плодове, по-специално така наречените вълчи плодове или лобейра, често срещани в церадо и в някои находища в североизточната и южната част на родители. Вълкът дава плодове, подобни на доматите през цялата година и следователно е много важен за вълците през сухи периоди.

Когато намери партньора си, гривастият вълк обикновено има две до четири потомци. Мъжкият остава със семейството, докато кученцата придобият известна независимост. След това той се отдалечава и тогава майката трябва да ги храни и защитава.

Основната причина за изчезването на гривовидния вълк е използването на площите, където живее, за земеделие и скотовъдство. Той също така често е жертва на лов и отравяне, тъй като се смята за перверзен, тъй като понякога напада домашни животни.

Важно е да знаем повече за навиците на дивите животни, за да можем да заключим колко е важно да се запази местообитанието им.

Сицилиански Салваторе. Списание „Ciência Hoje das Crianças“. Издание 195. Наличен в: .

Въпроси

Въпрос 1 - Авторът започва текста „Лош вълк? Ще бъде?" с:

( ) мнение.

() популярна поговорка.

() откъс от разказ.

Въпрос 2 - „В случая с гривовидния вълк той е този, който е изложен на риск […]“. Според автора какъв риск носи гривовидният вълк?

Въпрос 3 - В сегмента „За разлика от големия лош вълк, гривата не яде хора.“, Авторът на текста:

() прави предупреждение.

() повдига хипотеза.

() установява сравнение.

Въпрос 4 - Посочете пасажа, в който авторът съобщава за навик с гриващ вълк:

() „Гривовидният вълк, според изследователите, е срамежливо животно [...]“

() „От друга страна, той е много пъргав: с дългите си лапи […]“

() „Мъжкият остава със семейството, докато кученцата придобият известна независимост.“

Въпрос 5 - В „[…] майката зависи да ги храни и защитава.“, Терминът „те“ е използван за:

() дефинирайте „кученцата.

() вземете обратно „кученцата“.

() обяви „кученцата“.

Въпрос 6 - Според текста гривастият вълк обикновено се ловува и отровя. Защото?

Въпрос 7 - Идентифицирайте фразата, използвана в преносен смисъл:

() „[…] Вълкът не е цвете, за да мирише […]“

() „[...] вярва се, че там, където има вълк, има опасност.“

() „Когато намери партньора си, гривовидният вълк обикновено има две до четири потомци.“

Въпрос 8 - Препрочетете този текстов фрагмент:

"Важно е да знаем повече за навиците на дивите животни, за да можем да заключим колко е важно да се запази местообитанието им."

В този фрагмент от текста авторът:

() съобщава факт.

() излага мнение.

() представя въпрос.

Per Denyse Lage Fonseca

Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.

Езоичнадокладвайте тази реклама
6-та годинаДейност за разбиране на текст от 6 класДейност по тълкуване на текст от 6 класДейност по португалски език 6-та годинаПортугалска дейност 6 класупражнение за разбиране на текст 6 класупражнение за тълкуване на текст 6 класУпражнение по португалски език 6-та годинапрактика по португалски 6 кластълкуване на текст 6 кластълкуване на текст с отговоринтерпретация на текст за печат
Обратно към училищните занимания 2 години
Обратно към училищните занимания 2 години
on Jul 22, 2021
Accessber, Автор в Access
Accessber, Автор в Access
on Jul 22, 2021
Хелоуин дейности начално училище
Хелоуин дейности начално училище
on Jul 22, 2021
Една година5 та годинаЛитературиПортугалски езиккарта на ума гъбикарта на ума протеиниМатематикаМайчина IiМатерияОколен святПазар на трудаМитология6 годиниПлесениКоледаНовиниНовини клизмаЧисловиДуми с CПарлендиСподеляне на АфрикаМислителиПланове за уроци6 та годинаПолитикаПортугалскиПоследни публикации Предишни публикацииПролетПървата Световна ВойнаОсновна
  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • карта на ума гъби
  • карта на ума протеини
  • Математика
  • Майчина Ii
  • Материя
  • Околен свят
  • Пазар на труда
  • Митология
  • 6 години
  • Плесени
  • Коледа
  • Новини
  • Новини клизма
  • Числови
Privacy
© Copyright Education for all people 2025