Историческа дейност, насочена към ученици от първа година на гимназията, с въпроси, разработени за Гражданската война (1861-1865).
Можете да изтеглите тази историческа задача в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това упражнение по история от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
„Трябваше да има бой (...). Южните и северните щати работеха по различен начин, мислеха по различен начин, живееха по различен начин. На север дребното земеделие, корабоплаването, нарастващите производства, всички произведени от бял труд; на юг имаше монокултура с черна работа. (...) Тази борба се проточи 60 години и накрая избухна с гражданска война. "
(ХУБЕРМАН, Лео. „История на богатството на САЩ“. Изд. Сао Пауло: 1983 г.)
1) Политическият и икономическият сблъсък между север и юг имаше по-голямо значение при избора на представители:
а) На събранието
б) На конгреса за нови области
в) на страните
г) Въоръжените сили
2) Изборите през 1860 г. са спечелени от републиканеца Ейбрахам Линкълн, факт, който представлява заплаха за интересите на Юга. В резултат 11 роби на юг скъсаха с правителството на Линкълн и обявиха независимост, създавайки:
а) Република Конфедеративни щати Америка
б) Република Америка
в) Републиканската конституция
г) Националният конгрес
3) Трудностите с доставките и превъзходството на армията на Съюза обърнаха войната. Мислейки да прекрати конфликта възможно най-скоро, Линкълн премахна робството в цялата страна през 1863 г., но войната приключи едва през 1865 г., когато:
а) Черните имаха същите права
б) Засили индустриализацията на страната
в) Конфедеративни войски капитулират при Аппоматокс
г) Конституцията беше установена
4) По време на периода на възстановяване на страната индустриализацията беше засилена, благоприятствайки приемствеността на териториалното разширяване благодарение и на:
а) Към големия контингент имигранти
б) Увеличена миграция
в) Към икономически растеж
г) Намаляването на имиграцията
5) Чернокожите трябваше да чакат повече от век, за да имат равни права с белите, и това не беше мирен процес. В южните щати имаше:
а) По-голямо внимание към черните
б) Социални програми
в) Проекти за включване
г) Насилна система за расова сегрегация
Per Камила Фариас.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
