Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в четвъртата година на началното училище, с разработени въпроси за текста: Учителят а и куфарчето.
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Учителят беше пълничък; куфарчето също. Учителят беше млад; куфарчето беше старо, малко очукано, а от едната страна имаше снимка на момче и момиче, хванати за ръце, изглеждащи еднакви, с една и съща коса, със същия смях.
Учителката обичаше да вижда класа щастлив, веднага щом влезе в клас и вече разказваше нещо смешно. След това отвори куфарчето си и избра пакета за деня. Имаше малък, среден, голям пакет, имаше пакет, увит в хартиена хартия, натъпкан в найлонов плик, имаше пакет във всеки цвят; не е чудно, че куфарчето стана толкова дебело. Само по цвета на опаковката децата вече знаеха какво ще се случи. Синият пакет беше денят за изобретяване на игра, която да събере момче и момиче заедно; Тази плесенясала история на момчетата, които просто си играят с това, момичетата играят само с това, момчетата тук, момичетата там вече не бяха валидни. Розовият пакет беше денят да се научите как да готвите. Учителят ровеше из пакета, влизаше и излизаше от класната стая и изведнъж това беше направено! Поставях печка с бензинов контейнер и всичко. Това беше такъв начин да изпробвам рецепта, която продавам само.
Лигия Божунга (адаптирано)
1) Какво е заглавието на текста?
А.
2) Какъв беше учителят?
А.
3) Какво обичаше да вижда учителят?
А.
4) Какво имаше вътре в куфарчето?
А.
5) Розов пакет беше денят на какво?
А.
Per Камила Фариас.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама