Португалската дейност, фокусирана върху учениците в деветата година от началното училище, се занимава с лични местоимения. Знаете ли кога лично местоимение се квалифицира като пряко? И кога се класифицира като наклонена? Да научим? За целта отговорете на въпросите, които се отнасят до текста за книгата. Горила!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Хана обичаше горилите, но всъщност никога не беше виждала такава, тъй като баща й нямаше време да я заведе в зоопарка. Нямаше време за нищо. Затова тя поиска горила за рождения си ден, но баща й й подари играчка, която я разочарова. Тук се случва нещо необикновено: играчката се превръща в истинска горила. Очарован от горилите, един от най-почитаните автори-илюстратори от своето поколение, Антъни Браун разказва деликатна и мощна история за баща, който се приближава до вселената на дъщеря си.
Наличен в:. (С разфасовки).
Въпрос 1 - Подчертайте личните местоимения в този период от текста:
"Хана обичаше горилите, но всъщност никога не беше виждала такава, тъй като баща й нямаше време да я заведе в зоопарка."
Въпрос 2 - Прочети:
Сега идентифицирайте в периода, представен в предишния въпрос:
а) прякото местоимение:
б) наклоненото лично местоимение:
Въпрос 3 - В сегмента „Той нямаше време за нищо.“ Личното местоимение беше използвано, за да се отнесе към кого?
A:
Въпрос 4 - В изречението „[...] това, което ви прави разочаровани.“, Терминът „а“ е:
() предлог.
() определен член.
( ) лично местоимение.
Въпрос 5 - В пасажа „[...] баща, който се приближава до вселената на дъщеря си.“, Личното местоимение „ако“ показва:
() активният глас на глагола „приблизително“.
() пасивният глас на глагола „приблизително”.
() отразяващият глас на глагола „приблизително“.
От Denyse Lage Fonseca
Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.
докладвайте тази реклама