О учебен ден идва, (15 март) и като се замислим, избрахме някои съвети и предложения от Играйте за училищния ден.
Тази дата празнува една от най-важните институции за образователното формиране на населението: училището. Това е отлична тема за работа в класната стая или двора, особено с ученици от Обучение на деца.
Вижте също:
Игри за училищния ден
В тази игра ще се почувствате като в музей на изкуството. Учителят провежда теглене сред участниците, за да определи кой ще бъде художникът и кой ще се наслади на кръга. Целта на играта е ценителят да познае какво рисува художникът. За всеки хит артистът и ценителят получават точка. Участникът с най-висок резултат печели. Играта се повтаря, докато всички са чертожници и отгатвачи.
учителят може да покрие кутия за тенис, като направи дупка във формата на кръг, с диаметър четири инча. Учителят трябва да организира материали като остатъци, памучни люспи, парчета шкурка, капачки, кутии и други предмети и ги поставете до единия край, така че детето, с ръката от другата страна, да идентифицира материал.
С листове кафява хартия направете пътека, на която децата да тропат с крака с цветно мастило. Това е дейност, която включва много децата и ги прави много щастливи.
Това е любимата ми игра, защото обичам да играя с балони. Участниците образуват дълга опашка. Първият на ред получава балон за рожден ден, който трябва да предаде на втория през собствените си крака. Вторият получава пикочния мехур и преминава към третия над главата си. Тази последователност се повтаря, докато топката достигне последния участник в опашката, където ще бъде обърната, тоест последният предава балона на предпоследния и така нататък. Който пропусне последователността, напуска играта. Печели последен в реда. Излишно е да казвам, че винаги съм победител, нали?
Подредете хулахуповете в двора на училището, така че във всяко да има по две деца и едното да остане извън хулахупа. По сигнал на учителя децата трябва да сменят дупки, като въвеждат по две. Винаги ще има дете, останало извън дърводобива.
Учителят ще нанесе парфюм върху плат и ще го скрие в стаята, на лесно място, където учениците ще трябва да разберат откъде идва миризмата.
Направете много голяма геометрична форма на пода и помолете децата да влязат в разграничението на това пространство. Ако искате, учителят може да направи друга форма в тази, която вече е направил, където ще помоли и учениците да влязат, изследвайки, дори ако формата е малка, те ще бъдат стегнати.
Може да се изпълни с материала от втория. Сега учителят образува две групи, така че да имат равен брой участници. Групите трябва да се изправят една срещу друга, сякаш ще играят волейбол (ако имате линия или мрежа, за да разделите околната среда на две части, по-добре). Всяка група трябва да хвърли балона на полето на противника и да предотврати падането на балона в собствения си, използвайки частта от тялото, наредена от учителя. Който изпусне балона, напуска играта.
Последната игра може да се играе в класната стая. Участниците могат да седнат на местата си, сякаш са редовен клас. Учителят казва името на животно, предмет и избира участник. Избраният трябва да напише изречение, което има смисъл с животното и обекта, казани от учителя. Като пример ще разкажа случай, който се е случил в училището. Учителят произнесе думите котка и мобилен телефон и избра Джулиньо да формира изречението. Лудият написа следното изречение „Котката седеше на масата, където беше мобилният телефон на баща ми“ и получи точка (по този начин всеки може). Който получи най-много точки, печели играта.
Винаги мислейки да ви улесним, решихме да направим всичко игри за учебен ден - 15 март, показан по-горе в PDF. За достъп, проверете следната връзка:
Абонирайте се за нашия имейл списък и получавайте интересна информация и актуализации във вашата пощенска кутия
Благодаря, че се регистрирахте.
