Проект за Ден на цирка за начално училище

Проверете тази публикация за някои идеи и шаблони, готови за вашия Проект за Ден на цирка за начално училище.

О Ден на цирка се празнува ежегодно в 27 март. Тази дата служи в чест на този вид забавление, което радва деца и възрастни от всички възрасти.

Вижте повече на:

• Проект за деня на цирка
• Дейности в деня на цирка
• 52 идеи за стенописи за деня на цирка

Проект за Ден на цирка за начално училище - 2-ра година

Обективен:

• Осигурете на ученика чрез знания, изучаване, анализ и игра с моменти на смислено обучение в различни области като по този начин разширяват когнитивното си развитие, както и придобиването на педагогически знания, ще се използват в класната стая и в живота.

Предложени дейности:

• Проучване на всеки от героите в цирка;
• Изследване на десетичната система за номериране чрез контекстуализирани дейности;
instagram story viewer
• Производство на текст;
• Четене и тълкуване;
• Контекстуализирани кръстословици;
• Контекстуално търсене на думи;
• Изучаване на първични и вторични цветове в режисираната живопис;
• Проблемни ситуации;
• Пъзели, включващи операции;
• Сортирайте думите по броя на сричките или ги премахнете от определени текстове;
• Изрязване на думи според ориентацията на учителя;
• Отговорете на въпрос с множество възможности за избор;
• Работни операции по забавен начин;
• Търсене в речници;
• Изрязване и поръчка на текст;
• Прочетете и нарисувайте това, което искате;
• Решаване на проблеми;
• Изготвяне на списъци;
• Разработване на въпросници с множество възможности за избор в рамките на темата;
• писане на изречения от думи в текста;
• Правете самодиктовки;
• Сортирайте името на известни клоуни;
• Десетична диктовка;
• Декорация на циркови герои с разкъсана хартия, наред с други художествени техники;
• 7 грешки игри;
• Провеждане на полеви изследвания;
• Съберете албума на цирковите герои;
• Лабиринт игри с операции;
• Боядисване с операции;
• Продукция на текстове на песни;
• Характеризиране и сглобяване на костюмите на учениците;
• Конкурс за шеги;

ПОДАРЪК: бонбонен клоун

Методология:

• Ще се наблюдава какво децата знаят как да правят, какво мислят за деня на цирка и какво е трудно за разбиране, както и да знаят повече за техните интереси.
  Ресурси: картон, лепило, ножици, гваш боя, цветни моливи, пастели, списание, вестник.

Теми, по които ще се работи

• Португалски
• История
• Изкуство
• Математика
• география

Оценяване:

Оценяването ще се извършва постоянно ангажирано с развитието на децата. Чрез двумесечни доклади и оценки.

Повече в: 15 услуги за деня на цирка с плесени

---

Проект за деня на цирка за начално и ранно детско образование

В образованието в ранна детска възраст, ние трябва да насърчаваме смислен опит за изучаване на езици, чрез работа с устен език и писането, представлява едно от пространствата за разширяване на способностите за комуникация и изразяване и достъп до грамотния свят от деца. Това разширяване е свързано с постепенното развитие на уменията, свързани с четирите основни езикови умения: говорене, слушане, четене и писане.

Следователно развитието на този проект е от първостепенно значение за интелектуалния и социален растеж на учениците, тъй като може да помогне на ученето на децата, свързано с учебната програма и практики закачлив. Спасете малко от историята на този магически свят, така че да се научите да генерирате удоволствие от новите придобити постижения.

Цели:

• Познайте историята на цирка (номадите);
• Познайте цирка и неговите атрибуции;
• Идентифицирайте цирковите герои и техните атракции;
• Познайте функцията на всеки герой в цирка;
• Да знаете езика, използван в цирка;
• Знайте как живеят децата, които живеят в цирка;
• Играйте роли, свързани с героите в цирка;
• Драматизирайте движенията на цирковите герои;
• Имитират циркови животни;
• Участвайте в игри, свързани с цирка;
• Пеене на циркови песни;
• Участвайте в произведения за движение на тялото, имитиращи циркови герои;
• Оценяването на цирка като велик културен израз;
• Уважавайте работата на цирковите герои;
• Уважавайте животните, които са част от цирка;
• Да знаете как да работите в група;
• Знаейки как да слушате и да изчакате своя ред да говорите;

Дейности, по които трябва да се работи:

• Пеене на песни, свързани с темата (DVD от Xuxa Circo, Patati Patat);
• Изследвания;
• Изработване на плакати;
• Изрязване и поставяне;
• Неформални разговори;
• клоунска драма
• Четене на история по темата;
• Куклен
• Рисуване и рисуване;
• Танц;
• Малки игри;
• Драматизация;
• Гледайте DVD „Patati e Patata“ и „Xuxa O Circo“;
• Изработване на клоун с помощта на държач за ролка от тоалетна хартия;
• Игра с памет с циркови фигури.
• Рисувайте и се наслаждавайте на циркови сцени.
• Производство на текст чрез фигури за цирка

Оценяване:

Развитието на този проект ще се счита за задоволително, ако групата прояви интерес по време на представянето на дейности, и че те са приятни и допринасят за промяна на поведението чрез учене значими.

Кулминация:

Презентация пред училищната общност и изложба на работата, извършена от учениците, с игри, циркова музика, имитация на клоуни.

---

Проект за Ден на цирка за начално училище

Проектът за Ден на цирка за начално образование е разработен с цел да вземе малко деца от тази възрастова група опитът на този богат свят на цирка и цирковите изкуства като източник на знания, предоставящ игриво и разнообразен.. Засаждане на мечти, носене на радост, създаване на фантазии и разширяване на познавателните знания на нашите ученици чрез педагогически практики, свързани с темата „Цирк“, превръщайки нашата класна стая в истинска Покажи. Циркът е една от най-старите и пълни популярни и артистични прояви, защото по време на представлението, под цветно платно те имат музика, театър, танци, хореографии, специфични костюми, които радват публика; вълшебно зрелище, което и днес прави радостта не само на децата, но и на възрастните

Основна цел

Осигурете на ученика чрез проучване, изследване, анализ, игри, занимания и игриви игри, учене значими в няколко тематични оси, прилагане, развитие и пробуждане на знанията и оценката на изкуството цирк.

 Специфични цели

• Развийте артистичния потенциал на ученика чрез дейности;
• Изградете модели, подчертаващи темата "Циркът"
• Създаване на текстове, описателни, повествователни и дисертации от изображения, видеоклипове, телевизия;
• Признайте цирка като изкуство;
• Разпознайте различните герои в цирка;
• Изпълнете драматизация на циркови истории;
• Познайте историята на цирка;
• Запознайте се с клоуните и цирковите артисти от вчера и днес;
• Извършвайте игри и характеризиране на циркови герои;
• Извършвайте различни дейности по различни тематични оси с тема "Цирк",
• Провеждане на изследвания върху цирковото изкуство;
• Характеризиране на циркови герои;
• Правене на книги чрез истории или музика, подчертаващи темата на цирка;
• Популяризирайте художествени работилници;
• Работете с книгите с циркови истории като: „O Circo“ от Роузана Мъри
• Да популяризирате забавлението и ученето чрез цирковото изкуство по игрив начин, както и състезание за шега, игра с въпроси и отговори с баница в лицето.

Тематични оси

• Визуални изкуства, математика, музика, природа и общество, устен и писмен език, идентичност и автономност, тяло и движение, баланс и координация

Предложени дейности

• Изследване на цирковите герои и историята на цирка;
• Карикатура на известни клоуни като Carequinha, Patati и Patatá;
• Макети;
• Производство на текст;
• Четене и тълкуване на текстове;
• Търсене на контекстуализирани думи;
• Изучаване на първични и вторични цветове чрез картини;
• Сортирайте думи, както и брой срички или ги премахнете от определени текстове;
• Изрязване на думи под ръководството на учителя;
• Формиране на думи с подвижна азбука;
• Решаване на проблеми;
• Работни операции;
• Работна поръчка на текстове или музика;
• Прочетете и нарисувайте това, което поискате;
• Писане на изречения от текстови думи;
• Начертайте това, което искате;
• Дейности, включващи самодиктовки;
• Циркови знаци думи бинго;
• Търсене на думи в речници;
• 7 грешки игра;
• Игра с памет с циркови герои;
• Изградете клоуни и други с различни изкуства и техники за рециклиране.
• Гледайте филма „Дъмбо“;
• Гледайте Xuxa o “Circus” DVD

Развитие

Всяка група ще отговаря за изготвянето на своя щанд и излагане на работата, извършена през седмицата на проекта.

Популяризирайте шоу за таланти, където всеки клас или ученик, който иска да направи презентация, както и конкурса на шеги, конкурс за клоун, представяне или драматизация на изкуството някакъв цирк, избран от всеки учител или студент. (Случай на по-големи ученици).

Училището е отговорно за поканата на циркови артисти да се представят в училището по време на проектната седмица.

Стратегии

• Песен
• Танц
• Дизайн
• Живопис
• Изрежи и постави
• Игри и игри
• Детска литература
• видеоклипове
• Компактдискове
• опора
• Хореография
  Драматизация

Закриване

• В края на проекта всяка група ще вземе сувенир с екстри и изложба на работата, извършена по време на проекта.

Оценяване

• Оценката ще бъде постоянно по време на кандидатстването за проекта чрез всички предложени дейности.

Ние също препоръчваме: ЦИРКОВ ПРОЕКТ

---

Проект за Ден на цирка за начално училище

Темата на цирка предлага елементи и фигури, които завладяват интереса и любопитството на детето и следователно може да служи перфектно за задълбочаване и подобряване на вашите познания в дисциплините Основи. Служи и тук, за да покаже, че ученето може да бъде забавно или да бъде свързано с интересни теми, като по този начин се развива вкусът към ученето.

Цели:

• Дайте пример чрез богата и забавна тема, че изучаването може да бъде приятна дейност;
• Поощрявайте вкуса към ученето;
• Увеличете речника и начините за разбиране на реалността (оптични);
• Работа с устен и писмен език;
• Разработване на логически разсъждения;
• Развийте двигателната координация;
• Насърчавайте здравословния хумор, който взаимно и обратно уважава другия във всичките им различия и
• особености;

Разработка:

• Представете темата: какво е циркът, как работи, кои са основните и най-често срещаните атракции на цирка;
• Работете чрез различни дейности: спонтанно писане, кръг за четене, диктовка, ръководени игри;
• ШКОЛНИЯТ ЦИРК: С учениците правете маски (с картон, рециклиран материал, EVA или други) клоун, водещ, танцьор, магьосник, след това направете костюми и направете себе си присъства;
• Създайте колективна стенопис, която излага различните атракции на цирка, основните герои и това, което е проучено до момента;
• Дизайн;
• Изрязване и поставяне;
• Игра за седем грешки;
• Пеене, гледане на филми и други интерактивни функции.