Научна дейност, предложена на студенти от четвърта или пета година, съдържаща упражнения, които се занимават с биологичното разнообразие.
Можете да изтеглите тази дейност в редактируем шаблон на Word, в PDF за печат и активността отговори.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
А) () СЛОВОТО БИОРАЗНООБРАЗИЕ ОЗНАЧАВА, РАЗЛИЧНИ ФОРМИ НА ЖИВОТА, ЕКОСИСТЕМА.
Б) () СТРАНАТА, КОЯТО СЧИТА С НАЙ-ГОЛЯМОТО БИОРАЗНООБРАЗИЕ, Е БРАЗИЛКА.
В) () БРАЗИЛИЯ ИМА ПОВЕЧЕ БИОРАЗНООБРАЗИЕ, ЗАЩОТО НЕГОВИЯТ КЛИМАТ НЕ Е ТРОПИЧЕН.
Г) () БРАЗИЛИЯ ИМА ПЛОСКИ ГОРИ И НЯМА ГОЛЯМА СОРТА НА ЖИВОТНИ И РАСТИТЕЛНОСТ.
Д) () БИОРАЗНООБРАЗИЕТО Е ЕДНА ОТ НАЙ-ОСНОВНИТЕ СВОЙСТВА И ОТГОВОРНА ЗА БАЛАНСА НА ЕКОСИСТЕМИТЕ.
Е) () ВСЕКИ ЖИВОТНИ, РАСТЕНИЯ И МИКРООРГАНИЗМИ НЕ СА ОСНОВНИ ЗА ИМЕННАТА МРЕЖА НА ЖИВОТА.
Ж) () НЯМА ЖИВОТНИ, НИКОЙ ЖИВОТ НЕ Е ПО-ВАЖЕН ОТ ДРУГИТЕ, ВСИЧКИ СА СВЪРЗАНИ В ПРИРОДАТА.
З) () ТЪЙ като ЧОВЕКЪТ НЕ Е ЧАСТ ОТ ПРИРОДАТА, ЧОВЕКЪТ НЕ ПРЯКО НУЖДА ЖИВОТНИ И ЗЕЛЕНЧУЦИ, КОИТО МУ СЛУЖАТ.
I) () ПРИРОДАТА ПРЕДОСТАВЯ ЛЕКАРСТВА И СУРОВИНИ ЗА ЧОВЕКА.
За ДОСТЪП
В отговори са в линка над заглавката.