Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в седмата година от началното училище, около Мимеограф. Трябва да се запознаете с това копиращо устройство остави цялата стая воняща на алкохол? Не? Така че, прочетете текста и се запознайте с историята на тази машина, присъстваща в училищата през последните десетилетия! След това не забравяйте да отговорите на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в шаблон на Word, която може да бъде модифицирана, готова за печат в PDF, а също така и отговорът.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Копирната машина оставяше цялата стая да мирише на алкохол и някога беше цар на класната стая. Знаете историята си
През 70-те и 80-те години почти всички училища разполагаха с мимеограф, устройство за възпроизвеждане на евтини серийни копия на текстове. Приличаше на печатница, само много проста и домашна. Учителят е написал на ръка или е написал упражненията на специален лист, шаблон, който е имал въглерод. След това текстът ще се появи на противоположната страна на листа, поставен върху ролката на машината с написаната част нагоре. Манивелата се завъртя и започнаха да излизат копия. Процесът отне малко време, но се получи.
Шаблонът всъщност беше матрица, която само предаваше текста на друг лист, защото в средата имаше филц, навлажнен с алкохол. Количеството течност определя яснотата на отпечатъка. Колкото повече алкохол, толкова по-силен излезе текстът. Копията бяха недвусмислени: миришеха на алкохол и буквите бяха в характерно лилаво синьо.
Първият модел беше манивелата, но се появиха по-усъвършенствани варианти, като електрическия мимеограф. Въпреки широкото използване през 20-ти век, машината е изобретена век по-рано. Най-простият прототип има патент, регистриран през 1887 г. от американския учен и бизнесмен Томас Едисон. Известен като Магьосникът от Менло Парк (препратка към града, където са работили неговите работилници), той е регистрирал 2332 патента през целия си живот, включително фонографа и телефона.
Наличен в: .
Въпрос 1 - В „Копирната машина остави цялата стая да смърди алкохол и някога беше цар на класната стая.“, На какво се позовава авторът на текста?
Въпрос 2 - В молитвата „Познай своята история [...]“, авторът на текста:
() кани читателя.
() дава съвети на читателя.
() изразява заповед към читателя.
Въпрос 3 - Прочетете този откъс:
„[…] Мимеограф, устройство за възпроизвеждане на серийни копия на текстове с ниска цена.“
В извадката по-горе авторът:
() оценява мимеографа.
() дефинира мимеографа.
() характеризира мимеографа.
Въпрос 4 - В изречението „Учителят написа на ръка или набрано упражненията на специален лист [...] ", подчертаните глаголи изразяват:
() ефимерни действия на учителите през 70-те и 80-те години.
() непрекъснати действия на учителите през 70-те и 80-те години.
() хипотетични действия на учителите през 70-те и 80-те години.
Въпрос 5 - Авторът на текста твърди, че копията, произведени от мимеографа, са безпогрешни. Защото?
Въпрос 6 - В периода „Процесът беше малко бавен, но се реши.“, Думата „но“ беше използвана за изразяване:
() контраст.
() едно предупреждение.
() компенсация.
Въпрос 7 - В пасажа „[…] се появиха по-усъвършенствани варианти, като електрическия мимеограф.“, Думата „как“:
() показва пример.
() изразява кауза.
() установява сравнение.
Въпрос 8 - В сегмента „[…] между тях фонографа и телефона.“ Местоимението „те“ изпълнява функцията за възобновяване:
() "по-напреднали варианти"
() "вашите работилници"
() "патенти"
Per Denyse Lage Fonseca
Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.