
Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици от пети клас, като текстът, използван при това тълкуване, е „Тайният код“.
Можете да изтеглите тази дейност на португалски в готов за печат PDF, в редактируем шаблон на Word, а също така и завършената дейност.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
НИКОЛАЙ ИМА ПРИЯТЕЛ, КОЙТО СЕ НАРИЧА ГОДОФРЕДО. ИЗМИСЛИ КОД ЗА КОМУНИКАЦИЯ СЪС СЪУЧЕНИТЕ СИ. В РЕКРЕО, ГОДОФРЕДО СЪБЕРЕ КЛАСА СИ, ЗА ДА РАЗКАЖЕ ТАЗИ НОВИНИ.
- ИЗМИСЛИХ СТРАХОТЕН КОД - КАЗА ГОДОФРЕДО. - ТАЙНЕН КОД Е, ЧЕ САМО ХОРАТА В КЛАСА ЩЕ РАЗБИРАТ.
И ГО ПОКАЗА НА НАС; ЗА ВСЕКИ ПИСМО ПРАВИМ ЖЕСТ. ЗА ПРИМЕР: ПЪЛЪЦЪТ В НОСА Е ЗА БУКВАТА „А“, ПЪСТЪЦЪТ В ЛЯВОТО ОКО Е „Б“, ПЪЛЪЦЪТ В ДЯСНОТО ОКО Е „С“. ИМАТ РАЗЛИЧНИ ЖЕСТОВЕ ЗА ВСИЧКИТЕ БУКВИ: УДАРЯМЕ УХОТО СИ, РАЗТРИВАМЕ БРАДИЦАТА, ПЛЕСЯМЕ ВЯЛАТА И ДО Z, КОГАТО СЕ СКЛАДИМ. ФАНТАСТИЧНО!
Бяхме на линия и Годофредо каза:
- В КЛАС ЩЕ ИЗПРАЩА СЪОБЩЕНИЕ НА ВАС И НА СЛЕДВАЩАТА РЕКРАТАЦИЯ ЩЕ ВИДИМ КОЙ Е РАЗБИРАЛ. ВЕЧЕ ЩЕ НОТИФИЦИРАМ: ЗА ДА БЪДЕТЕ ЧАСТ ОТ КЛАСА, ТРЯБВА ДА ЗНАЕТЕ ТАЙННИЯ КОД!
В КЛАС УЧИТЕЛЪТ ИМАХА ДА ИЗВАДИМ БЕЛЕЖНИЦИТЕ И КОПИРАМ ПРОБЛЕМИТЕ, КОИТО ТРЯБВА ДА ПИШЕ НА ДЪШКАТА, ЗА НАС ДА СЕ ПРАВИМ У дома. БЯХ МНОГО ДОСКОВЕН ЗА ТОВА, ОСНОВНО ЗАЩОТА НА ТАТОТО, ЗАЩОТО СЕ ВРЪЩА ОТ ОФИСА МНОГО УМОРЕН И НЕ МНОГО ВОЛЕНО ДА НАПРАВИ УРОК ПО МАТЕМАТИКА. ТОГАВА, ДОКАТО УЧИТЕЛЪТ ПИСА НА ДЪСКАТА, ВСИЧКИ СЕ ПРЕВЪРНАХА В ГОДОФРЕДО И ЧАКАХМЕ ДА СТАНУВА СЪОБЩЕНИЕТО. ТОГАВА ГОДОФРЕДО ЗАПОЧВА ДА НАПРАВИ ЖЕСТОВЕ; И ВЕЧЕ Е МНОГО ЛЕСНО ЗА РАЗБИРАНЕ, ЗАЩОТО ГО Е МНОГО БЪРЗО И ТОГАВА СПРЕ ДА ПИШЕ В БЛЕЗНИКАТА И ТОГАВА, КАТО ХОРАТА ГЛЕДАХА НЕГО, ЗАПОЧНАХА ЖЕСТОВЕ И МНОГО СМЕШНО СЛАГАХ ПЪСТИТЕ СИ НА УШИТЕ И МУ ПЛЕСЯХ НАЧАЛО.
СЪОБЩЕНИЕТО НА ГОДОФРЕДО БЕШЕ ПРЕДМОГО ДЪЛГО И БЕШЕ МНОГО ДОКАЧНО, ЗАЩОТО НЕ МОЖЕХЕ ДА КОПИРАМЕ ПРОБЛЕМИТЕ. Да, БЕШЕ СЕ СТРАХАХА ДА ЗАГУБИМ ПИСМАТА НА СЪОБЩЕНИЕТО И НЕ РАЗБИРАМЕ НИЩО И ТОГАВА ТРЯБВАХЕ ДА ГЛЕДАМЕ ЦЯЛОТО ВРЕМЕ В ГОДОФРЕДО, СЕДЕЩИ В ЗАДНАТА СТАЯ.
И СЛЕД ТОВА ГОДОФРЕДО НАПРАВИХ ДА СЕ ДРАСКАМ ГЛАВАТА СИ, ПОКАЗВАЙТЕ ЕЗИКА СИ, СТРАХТА ОЧИТЕ И СПРЕ. ВСИЧКИ СЕ ЗАВЪРНЯХА И ВИДИХА, ЧЕ УЧИТЕЛЪТ НЕ ПОВЕЧЕ ПИШЕ И ГЛЕДА В ГОДОФРЕДО.
- Да, ГОДОФРЕДО - УЧИТЕЛЪТ ГОВОРИ. - АЗ СЪМ ВАШИТЕ КОЛЕГИ, ГЛЕДАЩИ ВАШИТЕ ВАШИТЕ МИЦИ. НО ВЕЧЕ Е ПЪТНО МНОГО, а?
СЛЕДВАЩИЯ ДЕН ГОДОФРЕДО ОБЯСНИ СЪОБЩЕНИЕТО НА НАС. КАЗА:
„НЕ ПОДЪРЖАЙТЕ ДА ГЛЕДАТЕ МЕН ПО НАЧИНА, ИЛИ УЧИТЕЛЯТ ЩЕ МЕ ХВАНЕ”.
ВИНАГИ, ГОСКИНИ. МАЛКОТО
НИКОЛА ВАШИТЕ КОЛЕГИ. САО ПАУЛО:
МАРТИНС ИЗТОЧНИЦИ, 1987.
1) КАКВО Е ЗАГЛАВИЕТО НА ТЕКСТА?
R .:
2) КЪДЕ Е ТАЗИ ИСТОРИЯ?
R .:
3) КАКВА Е ТЕМАТА НА ИСТОРИЯТА?
R .:
4) КОЙ Е АВТОРЪТ НА ТЕКСТА?
R .:
5) КОЛКО ПАРАГРАФИ В ТЕКСТА?
R .:
6) КОЙ ИЗОБРЕТИ ТАЙННИЯ КОД?
R .:
7) ЗАЩО ИЗМИСЛИ ТОЗИ КОД?
R .:
8) КЪДЕ ГОДОФРЕДО КАЗА, ЧЕ ЩЕ ИЗПРАЩА СЪОБЩЕНИЕ НА ПРИЯТЕЛИ?
R .:
9) КАКВО СЕ СЛУЧИ, ДОКАТО ВСИЧКИ ГЛЕДАХА СЪОБЩЕНИЕТО?
R .:
10) КАКВО СЪОБЩЕНИЕ Е МИНУЛО GODOFREDO?
R .:
В отговори са в линка над заглавката.