Проект „Ден на дървото“ за детска градина и начално образование

Избрахме в тази публикация няколко предложения и шаблони, готови за вашите Проект Ден на дървото за ранни серии.

В ден 21 септември се празнува ежегодно в Бразилия Ден на дървото. Тази дата е избрана, тъй като предшества началото на пролетта в южното полукълбо, която в зависимост от годината може да настъпи между 22 и 23 септември.

За да работи това възпоменателна дата в класната стая, заедно с вашите ученици, ние избираме няколко модела, готови за вашите Проект „Ден на дървото“ в ранна детска възраст и начално училище, Разгледайте:

Проект Ден на дървото 

Дарбата Проект Ден на дървото, важно е, защото е актуален проблем, цел на училището, което се стреми да надгражда своето ученици, които са наясно с грижите, които трябва да имаме с дърветата, подчертавайки тяхното значение в нашата живот

ОБЩИ ЦЕЛИ

• Информирайте учениците за проблема с обезлесяването; информирайте децата за ползите от дървото в ежедневието на всички живи същества; насърчаване на грижата за околната среда.
  instagram story viewer
• О Проект Ден на дървото има за цел да развие чувството за идентичност и принадлежност от страна на всички ученици в класовете от 2-ра година
  по отношение на дърветата. От образователната работа тя има за цел да предостави моменти за размисъл върху необходимостта от опазване на дърветата, което позволява индивидуално и колективно размишление по проблемите на обезлесяването и изгорени.

СПЕЦИФИЧНИ ЦЕЛИ

• Насърчавайте залесяването в училище.
• Намаляване, рециклиране, преосмисляне, повторно използване; информира студента за проблемите на околната среда чрез изкуство и игри и четене.
• Подсилете четенето и писането с темата на дървото.

МЕТОДОЛОГИЯ

• Доставка на брошури за проекта и разглежданата тема, представяне на темата и банер.
• Засаждане на дървета пред училището.
• Рециклируеми контейнери за материал за селективно събиране в училището.
• Информационни листовки в бутилки, разпръснати из училището, за да привлекат вниманието и знанията на хората за значението на дърветата.
• Текстова продукция с темата за дървото.
• Списък на действията, които можем да предприемем, за да се грижим за дърветата.
• Училище за ученици наблюдава, за да се грижи за дърветата, засадени в училището.
• Изработване на буркани за бутилки за домашни любимци, които да бъдат поставени в галерията на училището.
• Представяне на пиеса.
• Изследвания във вестници и интернет книги за проблема с пожарите и обезлесяването с изрезки от изображения и изготвяне на текстове и изречения от ученици за изложба в училище.
• Низ от изречения и текстове от ученици относно грижите за дърветата.

РЕСУРСИ, ИЗПОЛЗВАНИ В ПРОЕКТА

• ТОР
• ПРОМЯНА НА ДЪРВЕТА
• ВОДА
• ОФИЦИАЛНА ХАРТИЯ
• КАРТОН
• ЦВЕТНИ МОЛИВИ
• МАЛКИ ПИСКИ
• БЕЛЕЖКИ
• КНИГИ
• ВЕСТНИЦИ
• ЛЕПИЛО
• НОЖИЦИ
• ЛЕНТА ЗА КЛЯМ
• КОМПЮТЪР
• Шнур
• ПРЕДПОВЕДИТЕЛ
• ЕВА
• TNT
• Телевизор
• DVD ПЛЕЙЪРИ
• РИСУНКИ
• КАРТИНИ

Оценяване

• Оценката ще се извърши чрез наблюдение на предприетите действия, участието на всеки един по време на проекта и неговите продукции.

Препоръчваме и тези красиви предложения за Благоприятства за Деня на дървото.

---

Проект Ден на дървото за ранни серии

Цели:

• Информирайте учениците за проблема с обезлесяването; информирайте децата за ползите от дървото в ежедневието на всички живи същества;
• Насърчавайте грижата за околната среда.

Разработка:

• Чрез кръга за разговор започнете да изследвате темата с учениците, попитайте дали има дървета в къщите им или наблизо, говорете, ако знаят за какво са. Обяснете, че има много видове дървета и те имат много предимства.

Идеи за дейности:

• Проучете снимки с учениците и поставете стенопис с различните видове дървета.
• Сглобете панел с гравюри, които изобразяват предимствата на дървото. (Той служи като подслон за животни, използван за изработване на мебели и др.)
• Помолете учениците да изследват обезлесяването срещу устойчивото развитие (препоръчителна дейност за ученици от 3 клас нататък). Говорете за устойчива сеч.
• След като говорите за важността на дърветата в храната, можете да закусите колективно с плодове, палмови сърца, чайове и т.н.
• Създайте групова дейност върху кафява хартия, нарисувайте дърво и помолете учениците да събират сухи листа и зелени паднали от дърветата пишете, ако знаете името на дървото, което принадлежи на листата.
• Правете ли дейност разсад, ако е възможно, купете разсад и раздайте на учениците в деня на дървото за да засадят в домовете си, ако има място в училище, засадете с тях или по тротоарите на квартали. (Разсадът на Ipê е добър за засаждане на тротоари, тъй като украсява улиците и корените им не развалят тротоарите. Плодови дървета; Избягвайте плодове, по-големи от гуава. Никой не обича да намира жакфрут или ръкав на покрива на кола. Някои плодове могат да оцветят боядисването на автомобили. Плодовите дървета привличат птици.)

Предложения за дейност за печат:

• Дневни дейности;
• Дневни дейности за детско образование;
• Ден на беседките;
• Дървена дейност.

---

Проект за Ден на дървото за начално училище

Целта на това Проект за Ден на дървото за начално училище тя се стреми да засади семето на екологичното съзнание във всяко дете, допринасяйки за развитието на гражданите, които осъзнават, че по-доброто бъдеще се гради чрез запазване, защото опазването е обич.

Обосновка:

С цел участие и осведоменост на учениците за опазването и грижите за дърветата, ние предлагаме проект, динамичен, забавен, образователен и приятен за учениците, с основни цели, които проникват в стремежа за подобряване на планета.

Действия, които трябва да бъдат предприети.

• Запознайте учениците с детската книга, наречена „A História de uma Árvore“ от Кристина Маркис, изследвайки основните идеи с въпроси.
• Прочетете малка история в залива на дърво, което съществува в или около училището.
• Изградете дърво с ученици от EVA, изследвайки части от дървото като (ствол, корен, стъбло, цвете, плодове и т.н.).
• Направете списък с овощни дървета, известни на учениците, и след това направете проучване на слайд изображението на тези дървета (данни показват) и го покажете в класната стая.
• Разработете колаж и рисуващи дейности с ръце, пръсти или четки.
• Организирайте ъгъла на дървото в стаята, като заковавате всички дейности, които ще се развият.
• Направете екологична обиколка, за да наблюдавате дърветата, на територията на училището и подчертайте грижите, които трябва да полагаме, за да стане силно.
• Направете брошури за съхранението в класната стая и ги доставете в класните стаи на други съученици.
• Сглобете гигантско пано със сухи листа, колажи и живопис, за да изложите в двора на училището.
• Задействайте обезлесяването с персонажи, облечени като дървета и ловци.

Кулминация:

Представяне на постановката и разработени творби.