Дейност за интерпретация на поетичен текст, предложена на ученици през втората или третата година от началното училище, използвайки текста „Четирите сезона“.
Тази интерпретация е достъпна за изтегляне в шаблон на Word, готова за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
ЛИЛИ СРЕЩА
ДЕЙЗИ
КОГАТО БЕШЕ ВСЕ
ЕДНО БУТОН ...
СРЕЩУ В
ПРОЛЕТ,
АНГАЖИРАНИ В
ЛЯТО ...
И БЕШЕ ПОСРЕД
ЕСЕН
КАКВО Е ЗАКУПЕНО LILY
ВАШИЯТ КОСТЮМ.
ЖЕНЯ СЕ
С МАРГИЦА
В ПОСЛЕДНИЯ ДЕН НА
ЗИМА!
1) КАКВО Е ЗАГЛАВИЕТО НА ТЕКСТА?
R.:
2) КОЛКО СТИХОВЕ В ПОЕМАТА?
R .:
3) КОЛКО СТРОФИ ИМА В ПОЕМАТА?
R .:
4) КАКВИ СА ХАРАКТЕРИТЕ В ИСТОРИЯТА?
R .:
5) КАКВА Е ОСНОВНАТА ТЕМА НА ИСТОРИЯТА?
R .:
6) КАКВО КУПИ ЛИЛИ И ЗАЩО?
R .:
7) КОГА СТАНАХА АНГИЛИРАНИ ЛИЛИИ И МАРГАТИ?
R .:
8) КОГА РЕШИХА ДА СЕ ОЖЕНЯТ?
R .:
9) НАПИШЕТЕ ДУМИТЕ ПО-ДОЛУ АБУКВЕН РЕД:
БУТОН - СРЕДЕН - ОЖЕНЕТЕ СЕ - ЗАКУПЕТЕ - ЛЯТО
R .:
10) НАПРАВЕТЕ ИЛЮСТРАЦИЯ НА ИСТОРИЯТА:
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама