Education for all people
Близо
Меню

Навигация

  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • Bulgarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близо

Тълкуване на текст: Адрес на изобретателя

Дейност по тълкуване на текст, предложена на ученици през втората или третата година от началното училище, като текстът, използван в тази дейност, е „Адрес на изобретателя“.

Тази португалска дейност е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това тълкуване на:

  • Дума: Тълкуване на текст: Адрес на изобретателя - 2-ра или 3-та година - Шаблон за редактиране
  • PDF: Тълкуване на текст: Адрес на изобретателя - 2-ра или 3-та година - Готов за печат
  • Шаблон: Тълкуване на текст: Адрес на изобретателя - 2-ра или 3-та година - с отговор

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

АДРЕС НА ИЗОБРЕТАТЕЛЯ

УЧИТЕЛЯТ ПОПИТА И ВЗЕМЕ,
НАМЕРВАНЕ НА БЪЛГАРИЯ ИЛИ КЪПЧЕ БОКЛУЦИ:

ПРАЗНИ КУТИ ЗА НАПИТКИ, СЪОТВЕТСТВИ КУТИИ,
ЧАСТИ ОГРИВАЩА ХАРТИЯ, ЛЕНТИ,
Счупени играчки, безкрили чаши,
РЕЗКИ И ПРЕСТЪПЛЕНИЯ, ХОРА, ЛУНИ И ЗВЕЗДИ,
ПРОЧЕТЕТЕ СПИСАНИЯ И ВЕСТНИЦИ, ДЪРЖАВИ НА ТЪКАНИ,
ЧИРКА, ЛИНИИ, ПЕТНИ ПЕРИ, ЯЙЧЕНИ ЧЕРУПКИ,
ЧАСТИ ОТ ДЪРВО, ЖЕЛЯЗО ИЛИ ПЛАСТМАСИ.

ЕДИН ДЕН УЧИТЕЛЪТ СТАРТИРА


И ТРАНСФОРМИРАМЕ, ЛЕПИЛ И ЦВЯТ.
И ИДВАТ ЛОШИ КУКЛИ,
УГРИВКИ ОТ ДРУГИ ПЛАНЕТИ, ВЕЩИЦИ
И ЛУДИ НЕЩА БОГ НЕ Е ИЗМИСЛИЛ.

ВСИЧКО Е РОДЕНО Е ИМЕ, РОДИТЕЛИ,
ДОМ, ПРИЯТЕЛИ, СРОДНИ И СТРАНА.
И ИСТОРИИ ЗА СМЯХ ИЛИ РАЗТРИВАНЕ СА РОДЕНИ! ...
И УЧИЛИНАТА СТАНА ДОМ ЗА ИЗОБРЕТИТЕЛ!

ЕЛИАС ЖОЗЕ

ВЪПРОСИ

1) КАКВО Е ЗАГЛАВИЕТО?

A:

2) КОЙ Е АВТОРЪТ?

A:

3) КАКВО ВЗЕХА ДЕЦАТА НА УЧИЛИЩЕ?

A:

4) КАКВО ПРАВИХА УЧИТЕЛЯТ И ДЕЦАТА С ПЪЧАТА БОКЛУЦИ, КОИТО ВЪЗХОДИХА В УЧИЛИЩЕ?

A:

5) КАКВО СЕ СЛУЧИ С ТЕЗИ НЕЩА?

A:

6) РИСУНЕТЕ ИСТОРИЧЕСКИ ЧЕРТЕЖ

За ДОСТЪП

В отговори са в линка над заглавката.

Езоичнадокладвайте тази реклама
2-ра година3-та годинадейност по тълкуване на текст 2-ра година3-та година дейност по тълкуване на текстДейност по португалски език 2-ра годинаДейност по португалски език 3-та годинаПортугалска дейност 2-ра годинаПортугалска дейност 3-та годинаупражнение за тълкуване на текст 2-ра или 3-та годинаУпражнение по португалски език 2-ра или 3-та годинапрактикуване на португалски 2-ра или 3-та годинаИнтерпретация на текст с отговориинтерпретация на текст за печатадрес на изобретателя на интерпретация на текст
Дейност на английски: Условия за молитва на аксесоарите
Дейност на английски: Условия за молитва на аксесоарите
on Jul 22, 2021
Математическа дейност: Умножение
Математическа дейност: Умножение
on Jul 22, 2021
Географска дейност: ООН
Географска дейност: ООН
on Jul 22, 2021
Една година5 та годинаЛитературиПортугалски езиккарта на ума гъбикарта на ума протеиниМатематикаМайчина IiМатерияОколен святПазар на трудаМитология6 годиниПлесениКоледаНовиниНовини клизмаЧисловиДуми с CПарлендиСподеляне на АфрикаМислителиПланове за уроци6 та годинаПолитикаПортугалскиПоследни публикации Предишни публикацииПролетПървата Световна ВойнаОсновна
  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • карта на ума гъби
  • карта на ума протеини
  • Математика
  • Майчина Ii
  • Материя
  • Околен свят
  • Пазар на труда
  • Митология
  • 6 години
  • Плесени
  • Коледа
  • Новини
  • Новини клизма
  • Числови
Privacy
© Copyright Education for all people 2025