Това е дейност по тълкуване на текст, предложена на учениците през втората година от началното училище, като текстът, използван в тази интерпретация, е „Игра в пясъка“.
Можете да изтеглите тази дейност в редактируем шаблон на Word, готов за печат PDF файл и завършената дейност.
Изтеглете това тълкуване на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
КАРОЛИНА И МАРА СА СТРАХОТНИ ПРИЯТЕЛИ. ЖИВАТ В ГРАД ЯКАРАПЕ, НА БРЕГА НА ЕСПРИТО САНТО.
ВСЯКОГА, КОЕТО ОТИДАТ НА ПЛАЖА, ТЕ ОСТАНЯВАТ ПОД ПАЛАТАТА, ИГРАЙКИ С МОКРИЯ ПЯСЪК, ОФОРМУВАЙТЕ ОГРОМНИ ЗАМЪКИ.
С ПЛАСТМАСОВИТЕ ФОРМИ ПРАВЯТ МНОГО БИЧИ: АКУЛА, ЗВЕЗДНА ВРАТА, КРЕМПИЦА, КРАБ И ДРУГИ
МОМИЧЕтата ОСТАНЯВАТ ТАМ ИГРАЙКИ ДЪЛГО В ПЯСЪКА.
DONA DOROTÉIA МНОГО ХАРЕСВА, ЗАЩОТО МОРЕТО Е ОПАСНО И ДЕЦАТА МИХАТ НА ПЯСКА.
1) КАКВО Е ЗАГЛАВИЕТО НА ТЕКСТА?
R .:
2) КЪДЕ Е ИСТОРИЯТА?
R .:
3) КАКВИ СА ХАРАКТЕРИТЕ В ИСТОРИЯТА?
R .:
4) КЪДЕ ДЕЦА ЖИВАТ?
R .:
5) КАКВО ПРАВЯТ МОМИЧЕТА, КОГАТО СА НА ПЛАЖА?
R .:
6) КАКВО ИЗПОЛЗВАТ МОМИЧЕТА, ЗА ДА НАПРАВЯТ РЕШЕНЦИТЕ В ПЯСЪКА?
R .:
7) ЗАЩО DONA DOROTÉIA ОБИЧА ДА ЗАведе момичетата на плажа?
R .:
8) КОЛКО ПАРАГРАФИ СА В ТЕКСТА?
R .:
9) НАПРАВЕТЕ ИЛЮСТРАЦИЯ НА ИСТОРИЯТА:
За ДОСТЪП
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама