Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в третата година от началното училище, използваният текст е „Пеперудата и бръмбарът“.
Тази португалска дейност е достъпна за изтегляне във формат Word (шаблон, който може да бъде модифициран) и в PDF (готов за печат), можете да изтеглите отговорената дейност.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст на адрес:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
В ГРАДИНАТА НА КАНАСАТА НА ДОНА ЕЛИЗАБЕТЕ ЛЕТЯШЕ ПЕТЕЛО С ЦВЕТНИ КРИЛА.
БЪРБЪК ДОШЕ И СЕ ПРИЛОЖИ НА НАЙ-БОГАТА РОЗА В ГРАДИНАТА.
ПЕТЪРЛИТЕ НЕ ХАРЕСАХА НИЩО. ТЯ ПОЖЕЛА БРУБАТА ДА СВАЛЕ ОТ РОЗАТА, НО ОТВОРИ ЧЕРНИТЕ СИ КРИЛА И ЗАПОЧНА ДА ЗВУКА: BIZU... U... U... U ...
ПЕТЪРЛИТЕ, СТРАХУВАНИ, ЛЕТЯТ В МАРИЦА И ПРЕСТОЛЯВАТ МИХО... ТИХО... ДО БРУБАТА НАЛЯВО.
Благодат
1) КАКВО Е ЗАГЛАВИЕТО НА ТЕКСТА?
2) КОЙ Е АВТОРЪТ НА ИСТОРИЯТА?
3) КОЛКО И КОИ СА ОСНОВНИТЕ ХАРАКТЕРИ В ИСТОРИЯТА?
4) КЪДЕ ИЗПОЛЗВА ИСТОРИЯТА?
5) КЪДЕ ЗЕМЯТА НА БРУБАТА?
6) КАКВА БЕШЕ РЕАКЦИЯТА НА ПЕТЪРЛЯТА, КОГА ВИЖ БЪБРЕТА В РОЗА КАКВО МИСЛИТЕ ЗА ТАЗИ РЕАКЦИЯ? Оправдайте отговора си
7) КАКВО НАПРАВИ ПРОМЕНИТЕ МЕСТОПОЛОЖЕНИЯТА НА ПЕТЪРЛИТЕ? КЪДЕ ОТИДЕ ТЯ?
8) НАПИШЕТЕ ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ПЕПЕРУКАТА И БРУБАТА ПО-ДОЛУ.
9) НАМЕРЕТЕ ГО В ТЕКСТА И ПОДЧЕРТАВАЙТЕ ДУМИТЕ, КОИТО СЪДЪРЖАТ с С ЗВУК НА Z. И ИХ НАПИШЕТЕ ПО-ДОЛУ.
10) Направете илюстрация на историята в пространството по-долу:
За ДОСТЪП
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама