Тълкуване на текста: Пеперудата и бръмбарът

Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в третата година от началното училище, използваният текст е „Пеперудата и бръмбарът“.

Тази португалска дейност е достъпна за изтегляне във формат Word (шаблон, който може да бъде модифициран) и в PDF (готов за печат), можете да изтеглите отговорената дейност.

Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст на адрес:

• Дума: Тълкуване на текста: Пеперудата и бръмбарът - 3-та година - Шаблон за редактиране
• PDF: Тълкуване на текста: Пеперудата и бръмбарът - 3-та година - Готов за печат
• Шаблон: Тълкуване на текст: Пеперудата и бръмбарът - 3-та година - С отговори

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

ПЕТЪРНИКЪТ И БРУБАТА

В ГРАДИНАТА НА КАНАСАТА НА ДОНА ЕЛИЗАБЕТЕ ЛЕТЯШЕ ПЕТЕЛО С ЦВЕТНИ КРИЛА.

БЪРБЪК ДОШЕ И СЕ ПРИЛОЖИ НА НАЙ-БОГАТА РОЗА В ГРАДИНАТА.

ПЕТЪРЛИТЕ НЕ ХАРЕСАХА НИЩО. ТЯ ПОЖЕЛА БРУБАТА ДА СВАЛЕ ОТ РОЗАТА, НО ОТВОРИ ЧЕРНИТЕ СИ КРИЛА И ЗАПОЧНА ДА ЗВУКА: BIZU... U... U... U ...

ПЕТЪРЛИТЕ, СТРАХУВАНИ, ЛЕТЯТ В МАРИЦА И ПРЕСТОЛЯВАТ МИХО... ТИХО... ДО БРУБАТА НАЛЯВО.

Благодат

ВЪПРОСИ

1) КАКВО Е ЗАГЛАВИЕТО НА ТЕКСТА?

2) КОЙ Е АВТОРЪТ НА ИСТОРИЯТА?

3) КОЛКО И КОИ СА ОСНОВНИТЕ ХАРАКТЕРИ В ИСТОРИЯТА?

4) КЪДЕ ИЗПОЛЗВА ИСТОРИЯТА?

5) КЪДЕ ЗЕМЯТА НА БРУБАТА?

6) КАКВА БЕШЕ РЕАКЦИЯТА НА ПЕТЪРЛЯТА, КОГА ВИЖ БЪБРЕТА В РОЗА КАКВО МИСЛИТЕ ЗА ТАЗИ РЕАКЦИЯ? Оправдайте отговора си

7) КАКВО НАПРАВИ ПРОМЕНИТЕ МЕСТОПОЛОЖЕНИЯТА НА ПЕТЪРЛИТЕ? КЪДЕ ОТИДЕ ТЯ?

8) НАПИШЕТЕ ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ПЕПЕРУКАТА И БРУБАТА ПО-ДОЛУ.

9) НАМЕРЕТЕ ГО В ТЕКСТА И ПОДЧЕРТАВАЙТЕ ДУМИТЕ, КОИТО СЪДЪРЖАТ с С ЗВУК НА Z. И ИХ НАПИШЕТЕ ПО-ДОЛУ.

10) Направете илюстрация на историята в пространството по-долу:

За ДОСТЪП

В отговори са в линка над заглавката.

докладвайте тази реклама