Математическа дейност, предложена на ученици от четвърта година на началното училище, след десетичната запетая от стотиците, и числения състав и разлагане.
Можете да изтеглите тази математическа дейност в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
1) Придружителят на банка трябва да даде 200,00 R $ в брой. Помислете и отговорете на въпросите по-долу:
А) Колко банкноти от 2,00 R $ са необходими? R: ___________ оценки
Б) Колко сметки от 5,00 BRL са необходими? R: ___________ оценки
В) Колко банкноти от 10,00 R $ са необходими? R: ___________ оценки
Г) Колко сметки от 20,00 R $ са необходими? R: ___________ оценки
Д) Колко банкноти от 50 R $ са необходими? R: ___________ оценки
2) Направете както в примера:
143 = 1 сто, 4 десетки и 3 единици
А) 428 =
Б) 239 =
В) 645 =
Г) 115 =
Д) 874 =
Е) 956 =
3) Направете както в примера:
9 стотици + 4 десетки + 7 единици = 947
А) 1 сто + 7 десетки + 9 единици =
Б) 5 стотици + 3 десетки + 4 единици =
В) 6 стотици + 1 десет + 8 единици =
Г) 7 стотици + 3 десетки + 5 единици =
Д) 8 стотици + 5 десетки + 6 единици =
Per ДОСТЪП
В отговори са в линка над заглавката.