Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в шестата година от началното училище, за каскудо. Той е силен. Тялото ви е покрито с костени плочи. Обича да живее сред теченията на потоци, разположени в планинските райони на Атлантическата гора. И знаете ли, че тази риба има навика да „пасе под вода”? Като този? Да научим повече за обвивката? Така че, прочетете внимателно текста „Той пасе под вода“! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Той е силен. Тялото ви е покрито с костени плочи. Той обича да живее сред теченията на потоци, разположени в планинските райони на Атлантическата гора. Голяма част от времето си той прекарва на паша в дъното на тези потоци. Ами сега! Ами сега! Ами сега! Всичко вървеше много добре, но това за пашата под вода ...
Е, драги читателю, колкото и странно да изглежда, говорим за риба, която има навика да пасе. За да го кажем по-добре, той използва голямата си широка уста, пълна с неми зъби, за да остъргва водораслите, които растат в дъното на тези водни пътища. В това движение той успява да улови и някои водни насекоми, друга хранителна стока.
Това е животът на обвивката Pareiorhapis garbei, редки и застрашени видове!
Мъжките и женските от този вид са доста различни. Мъжкият има дълги бодли отстрани на главата и в началото на гръдните перки, които не се срещат при женските. Що се отнася до размножаването, изследователите знаят толкова малко за този вид, че дори не са открили времето на годината, в което женските се хвърлят.
В река Маке, едно от малкото места, където се намира, тази черупчеста е изправена пред голяма заплаха за оцеляването си: компанията на дъгова пъстърва. Тези екзотични риби - тоест, които първоначално не принадлежат към нашата фауна - са ненаситни хищници и следователно представляват опасност за черупчестите животни.
Жан Карлос Миранда, Серджо Мария Кейроз Лима и Енрике Лацарото. Списание „Ciência Hoje das Crianças“. Издание 249. Наличен в: .
Въпрос 1 - Посочете целта на текста:
() разкажете история за миди.
() дават обяснения за черупчестите мекотели.
() обяви откритие за черупчести.
Въпрос 2 - Авторите на текста описват черупката в сегмента:
() „Тялото ви е покрито с костни плочи.“
() „Той обича да живее сред потоците на потоци […]“
() „[...] може да улови и някои водни насекоми [...]“
Въпрос 3 - В пасажа „Ами сега! Ами сега! Ами сега! Всичко вървеше много добре, но тази история за паша под водата... ”, междуметието„ Опа! ” изразява:
() анимация с факта, че черупката „пасе под вода”.
() недоверие към факта, че обвивката „пасеше под вода”.
() разочарование от факта, че обвивката „пасеше под вода”.
Въпрос 4 - Препрочетете този текстов фрагмент:
"За да го обясни по-добре, той използва голямата си, широка уста, пълна с неми зъби, за да остъргва водораслите, които растат в дъното на тези водни пътища."
Във фрагмента по-горе терминът „до“ въвежда:
() условие.
() цел.
() заключение.
Въпрос 5 - Прочетете какво пише за черупката:
I. Каскудото се намира изключително в река Макае.
II. Женските сомове нямат гръдни перки.
III. Водораслите и някои водни насекоми са част от диетата на сома.
Какво е посочено в:
() I.
() III.
() II и III.
Въпрос 6 - В „Това е животът на обвивката Pareiorhapis garbei, редки и застрашени видове! ”, авторите използваха курсив, за да подчертаят:
() малко известен израз.
() израз на чужд произход.
() неправилно написан израз.
Въпрос 7 - Според текста дъговата пъстърва заплашва живота на черупчестите, защото:
() „Изследователите знаят толкова малко за този вид“.
() „Първоначално те не принадлежат към нашата фауна“.
() „Те са ненаситни хищници“.
От Denyse Lage Fonseca
Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.
докладвайте тази реклама