Историческа дейност, предложена на ученици в шестата година от началното училище, за периода на неолита.
Тази история е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
1. Обяснете защо човешкият живот се е променил коренно през периода на неолита?
а. (), защото през този период мъжът се научи да говори и първите думи.
б. (), защото през този период човешките групи започват да произвеждат мотики, пепелни сърпове и брадви с полирани камъни.
в. (), защото през този период мъжете се научиха да ходят по-изправени, което допринесе за подобряване на техния живот.
г. (), защото през този период мъжът се научи да ходи по-изправен и се научи да говори.
а. () използвайте плодородната земя за земеделие.
б. () риба по-лесно.
в. () по-лесно събиране на вода за приготвяне на храна.
г. (), защото вярвали, че това е плодородна област.
3. В кой регион се е отглеждало първите растения през периода на неолита?
4. Прочетете:
I. Селскостопанската дейност даде възможност за седантизиране на човешки групи през периода на неолита. И увеличаването на предлагането на храна, с хранителни вещества, доведе до голям прираст на населението през този период.
II. Керамичният съд е много стар артефакт и през неолита е бил свързан само с отглеждането на месо.
III. Керамичната саксия е много стар артефакт и през неолита е свързана с отглеждането на храна.
Проверете правилната алтернатива:
а. () всички алтернативи са правилни.
б. () само алтернативи I и III са верни.
в. () само алтернативи I и II са верни.
г. () само алтернатива II е вярна.
5. Обяснете как е възникнало земеделието през периода на неолита?
От Розиане Фернандес Силва
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама