Дейност на интерпретация на текст, насочена към учениците от пети клас на основното училище, за вековни дървета. Защо живеят толкова дълго, а? Нека разберем? Така че, прочетете внимателно текста! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността за отговор.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Възможно е да живеете стотици или хиляди години. Поне за определени дървета! видове като Лонгева бор и аристатен бор, типичен за Калифорния, в Съединените щати, може да оцелее до девет хиляди години. Розовият кедър, жакаранда-да-бей, джатоба и розовата еквитиба са примери за вековни дървета, открити в Бразилия.
Но защо тези дървета живеят толкова дълго? Те имат една обща характеристика: те са бавно растящи дървета. Отнема много време, за да растат, защото произвеждат дървесина с висока плътност, тоест по-твърда дървесина, по-компактен, който отнема повече време за формиране от по-малко плътно дърво и следователно по-малко компактен.
Бразилските столетни дървета, като розов кедър, жакаранда-да-бей и араукария, имат много дървесина. компактни и живеят около 500 години или повече […] Но как учените успяват да определят възрастта на дърветата като тези
За да направят това, те просто трябва да извадят цилиндър с диаметър около един сантиметър от багажника, с помощта на специален инструмент, подобен на тирбушон, и пребройте броя на пръстените, които има. то представя. Тези пръстени се образуват от радиалния растеж на дървото, тоест от центъра навън. Обикновено един пръстен се появява годишно при видове от страни с умерен климат. Така че дърво като Лонгева бор, на девет хиляди години, ще има девет хиляди пръстена! В случай на видове с тропически климат, като тези в Бразилия, пръстените не винаги са едногодишни, което ги прави по-трудни за тълкуване.
Като знаят на колко години е едно дърво, учените могат да открият например какви промени е претърпял климатът на Земята през годините. В крайна сметка, във времена, когато климатът е по-топъл и дъждовен, пръстените, образувани върху стволовете на дърветата, са по-широки от тези, които се появяват в периоди на по-ниски температури и по-малко дъждове. Не сте любопитни?
Маркъс А. Надруз Коелю и Клаудия Франка Барос.
Списание „Ciência Hoje das Crianças“. Издание 173.
Достъпен в: .
Въпрос 1 - Определете целта на текста:
( ) обясни нещо.
( ) Разкажи история.
( ) направи препоръка.
Въпрос 2 – Удивителният знак е използван след откъса: „Да се живее стотици или хиляди години е възможно. Поне за определени дървета!”, за да изразя във връзка с факта:
( ) чувството на облекчение.
( ) чувството на страх.
( ) усещането за чудо.
Въпрос 3 – В пасажа „[...] са примери за вековни дървета, открити в Бразилия.“, за кои дървета се отнася текстът?
Въпрос 4 - В сегмента „Нарастването им отнема много време защо произвеждат дървесина с висока плътност […]“, подчертаният термин може да бъде заменен със:
( ) "но".
( ) „защото“.
( ) "защото".
Въпрос 5 - В „Бразилските вековни дървета, като розовия кедър, жакаранда-да-бей и араукарията, имат дърво доста компактен […]”, подчертаната дума:
( ) дефинира.
( ) се засилва.
( ) допълва.
Въпрос 6 - В откъса по-долу има дума, която обозначава режим. Подчертайте го:
"Но как учените успяват да определят възрастта на дървета като тези?"
Въпрос 7 - Според текста „[...] дърво като Лонгева бор, на девет хиляди години, ще има девет хиляди пръстена!”. Проверете причината:
( ) "Тези пръстени се образуват от радиалния растеж на дървото, тоест от центъра навън."
( ) "Обикновено един пръстен се появява годишно при видове от страни с умерен климат."
( ) „[...] пръстените не винаги са годишни и са по-сложни за тълкуване.“
Въпрос 8 - Във фрагмента „Не е ли любопитно?“ авторите се обръщат директно към читателя, за да изразят:
( ) мнение.
( ) предположение.
( ) ориентация.
От Дениз Лаге Фонсека
Завършил езици и специалист по дистанционно обучение.
подайте сигнал за тази обява
