Португалска дейност, предложена на ученици в деветата година от началното училище и за гимназията, с въпроси, които разглеждат общата тема „потребление“. Разработените дейности са на фона на филма: Потребителските заблуди на Беки Блум, който се занимава с въпросната тема. Тази дейност може да бъде адаптирана за дисциплината География.
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
1. Този филм предупреждава за различни видове убеждаване, които срещаме в ежедневието си. Кои са най-използваните рекламни медии и стратегии, които да ни убедят да харчим все повече и повече? Направете търсене.
2. Какво е предупреждението, което предава тази функция? Какви предпазни мерки трябва да вземем в такова общество
консуматорски като нашия?
3. Ребека Блумууд (Исла Фишър) е млада журналистка, която не може да се контролира, когато пазарува. Седемте й кредитни карти са недостатъчни, за да купи дрехите, които иска да купи. Стаята й прилича на съблекалня на магазин, затрупана с резервни части, обувки, чанти, аксесоари и никога не се уморява да пазарува за още. Били ли сте или преминавате през тази ситуация? Ако Ребека беше някой близък и интимен за вас, какво действие бихте предприели, за да ви помогне да се контролирате? Коментирайте.
4. Защо статията, която Ребека написа за финансовото списание, беше толкова успешна сред жените?
5. Коментирайте убедителната сила, представена във филма, какви са средствата, които търговците използват, за да убедят Ребека да купува без мерки?
6. Съгласни ли сте, че рекламата е жизнената сила на бизнеса?
7. Коментирайте сцената от филма, която ви хареса най-много.
8. След като размислите върху филма и вашия „потребителски“ живот, коментирайте коя сцена най-добре се вписвате? Защото?
9. Направете анкета и отговорете:
The. Филмът описва проблем, с който често се сблъскваме в днешното общество „необуздан консуматорство“, много деца и възрастни смятат, че „е необходимо да бъдеш някой“. Съгласни ли сте с това твърдение? Коментирайте.
10. Ще имаме ли базар в училището? Каним ученици, учители и служители като цяло от училищното звено да носят аксесоар, обувки, дрехи, чаршафи, всякакви предмети, които вече не използват от дома. Назначихме „деня на бартера“. Сервираме чай или сок, издаваме приятен звук за осъществяване на обмен на продукти. По този начин ще допринасяме за околната среда и в същото време ще освобождаваме места в шкафовете си. Захващай се за работа!
От Розиане Фернандес Силва
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама