Португалска дейност, насочена към учениците в девети клас на основното училище, адресира препинателни знаци. Какво ще кажете да ги анализирате в текста На вълните на безжичната комуникация? За това отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение по португалски на адрес:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Телефон и интернет… безжичен! Тези технологии имат пръста, по-добре да се каже, главата на бразилец. Името на този учен-пионер Роберто Ландел де Моура, свещеник от Рио Гранде до Сул, който е роден в Порто Алегре на 21 януари 1861 г. и умира на 30 юни 1928 г. Той мислеше и изучаваше предаването на електромагнитни вълни за изпращане на съобщения на големи разстояния!
Списание "Ciência Hoje das Crianças". Издание 261.
Достъпен в:. (Фрагмент).
Въпрос 1 - В откъса „Телефон и интернет… безжичен!“ многоточиите показват:
( ) атмосфера на напрежение.
( ) непрекъснатостта на елементите.
( ) прекъсване на мисълта.
Въпрос 2 – Периодът „Тези технологии имат пръста, по-добре да се каже, главата на бразилец.“, завърши с периода, прост ли е или сложен? Оправдавам:
Въпрос 3 – Периодът по-долу е транскрибиран без знака, който трябва да го сложи край. Сложете го:
„Името на този учен пионер“
Въпрос 4 – В частта „Името на този пионер учен Роберто Ландел де Моура, свещеник от Рио Гранде до Сул, който е роден в Порто Алегре […]“, запетаите показват:
( ) залог.
( ) звателен падеж.
( ) наречен добавка.
Въпрос 5 - Гледам:
„Той мислеше и изучаваше предаването на електромагнитни вълни за изпращане на съобщения на големи разстояния!“
Удивителният знак беше използван след това изречение, за да изрази, във връзка с факта, усещането за:
От Дениз Лаге Фонсека
Завършил езици и специалист по дистанционно обучение.