Математическа дейност, разработена за ученици във втората или третата година от началното училище, с въпроси за обучение по външни оценки.
Тази математическа дейност е достъпна за изтегляне като редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това математическо упражнение от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
ВЪПРОС 01
В албума със стикери на Жоао Педро има петдесет и девет стикера с детски герои.
Проверете един (х) като алтернатива, която представя броя на стикерите от албума на João Pedro.
а) 95
б) 509
в) 59
г) 905
ВЪПРОС 02
Прегледайте изображението по-долу:
Имайте предвид, че в горната последователност липсва число. Проверете един (х) като алтернатива, която представя числото, което завършва последователността, казана от Laurinha.
а) 22
б) 26
в) 27
г) 29
ВЪПРОС 03
Даниел обича да колекционира каруци. Той има 12 каруци. Забележете ги по-долу:
Дядо му дошъл да го посети и донесъл още 4 каруци.
Проверете един (х) като алтернатива, която показва броя на каруците, които Даниел остана след посещението на дядо му.
а) 13
б) 15
в) 14
г) 16
ВЪПРОС 04
Проверете един (х) като алтернатива, която показва количеството шоколадови бонбони, които се появяват в четирите опаковки по-долу:
а) 2 дузини
б) 4 десетки
в) 3 десетки
г) 5 десетки
ВЪПРОС 05
Проверете един (х) като алтернатива, която представя количеството триъгълници, които се появяват на изображението по-долу.
а) 4
б) 2
в) 3
г) 5
От Розиане Фернандес Силва - Завършила е писма и педагогика и следдипломна специалност
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама