Дейност на интерпретация на текст, насочена към учениците от трети и четвърти клас на основното училище, с въпроси по текста Maldade генерира maldade.
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността за отговор.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Имало едно време един крал, жесток и несправедлив, който не харесвал всички в своето кралство.
Един ден той минавал през гора, когато видял лисица, преследвана от ловно куче. Кучето ухапало лисицата в крака и я накуцвало.
По-късно, когато минавал през селото, видял същото ловно куче да лае по мъж. Мъжът хвърли камък и счупи крака на кучето. И така, този човек продължи по пътя си, докато не беше ритнат от кон. Той падна и си счупи коляното. След като наранил мъжа, конят тръгнал да бяга, но паднал в канавка и си счупил крака.
Когато царят видя всичко това, той осъзна, че ако продължи да бъде жесток към народа си, един ден и той ще трябва да се изправи срещу жестокостта. Затова той решил да се промени и станал справедлив и щедър крал.
Неизвестен автор
1) Какво е заглавието на текста?
A:
2) Колко параграфа има в текста?
A:
3) Кой е главният герой в историята?
A:
4) Какъв беше кралят?
A:
5) Какво мислят хората за краля?
A:
6) Дайте пример какво означава „злото поражда зло“?
A:
7) След като стана свидетел на събитията, до какво заключение стигна царят?
A:
8) Какво реши да направи кралят?
A:
Пер Достъп
