Португалската дейност, насочена към ученици от девети клас, предлага изучаването на допълнителни условия за молитва. Учениците са призовани да разберат синтактичната функция, изпълнявана от съпътстващото допълнение, адвербиалното допълнение и апостолското допълнение. Така че, отговорете на въпросите за текста Бригадир. Знаете ли произхода на този вкусен бонбон? Открий го!
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Бригадирите са създадени в Бразилия веднага след Втората световна война. По това време беше почти невъзможно да се получи прясно мляко, яйца, бадеми и захар за сладките. Тогава някой откри, че сместа от кондензирано мляко и шоколад прави вкусна сладка. Името беше в знак на почит към бригадир Едуардо Гомеш, политик и кандидат за президент.
Наличен в: .
Въпрос 1 - Посочете адвербиалното допълнение, което съставлява второто изречение на текста. След това идентифицирайте обстоятелството, което той изразява:
А.
Въпрос 2 - В пасажа „[…] беше почти невъзможно да се получи прясно мляко […]“, допълнението „прясно“:
() обяснява името „мляко“.
() характеризира името „мляко“.
() определя името „мляко“.
Въпрос 3 - В изречението „[…] бих дал вкусно сладко.“, Допълнението „едно“ е:
() неопределено местоимение
() цифра
() неопределен член
Въпрос 4 - Извадката „[…] политик и кандидат за президент.“ изпълнява синтактичната функция на:
() залог
() адноминален асистент
() предикативно за субекта
Въпрос 5 - Списък, номериране, както е посочено:
(1) Административен заместник
(2) Адвербиално допълнение
(3) залог
() „Създадени са бригадирите в Бразилия […]”
() „Тогава някой откри това The смес от кондензирано мляко […] "
() „Името беше в знак на почит към бригадира Едуардо Гомес […]”
Per Denyse Lage Fonseca - Завършил Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
