Научна дейност, предназначена за ученици от четвърти клас на основното училище, с въпроси за хранителни групи.
Можете да изтеглите тази научна дейност в редактируем шаблон на Word, PDF файл, готов за печат, както и дейността с отговори.
Изтеглете това научно упражнение от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
1) Храните се класифицират в три големи групи според хранителните вещества, които имат в по-голямо количество. Какви са тези групи?
A:
2) Как да наречем групата храни, които изграждат и поддържат тялото и се образуват от голямо количество протеини?
A:
3) Как наричаме групата храни, които осигуряват енергия на тялото и съдържат големи количества въглехидрати и мазнини?
A:
4) Как да наречем групата храни, които помагат на тялото да функционира правилно и има голямо количество витамини и минерали?
A:
5) Прочетете внимателно изреченията по-долу и отбележете верния отговор:
аз В момента много храни, които консумираме, не идват директно от природата, те преминават през индустрии, преди да бъдат продадени.
II. Когато използвате кокосово мляко, продавано в бутилка или кутия, използвате тази храна.
III. Те се произвеждат от индустрии.
Всички горепосочени твърдения са свързани с храната, наречена:
а) Здравословна храна.
б) Индустриализирана храна.
в) Изграждане на храни.
г) Репродуктивни храни.
6) Прочетете:
________________ се произвеждат ръчно, без използване на машини и без наличие на консерванти. Хляб, кисело мляко, извара, желе са примери за храни, които могат да се произвеждат ръчно.
Коя алтернатива, която правилно попълва празните места в горния откъс е:
а) Здравословни храни.
б) Преработени храни.
в) Занаятчийски храни.
г) храни за разплод
Пер Розиан Фернандес – Завършил литература и специално образование.
В отговори са във връзката над заглавката.
