дейност на интерпретация на текст, насочена към учениците от втори и трети клас на основното училище, с въпроси по текст Малко разсейване.
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст на адрес:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
МРАВКАТА ЛАНДА Слизаше по пътя, НОСЕЛА ЛИСТ. Разсеяна, тя не осъзна, че се е качила на резен диня. СЛЕД ПОДХОДЯНЕ НА ПЛОДОВИТЕ, ЛАНДА ЧУВА НЯКОЙ ДА Я НАЗВА.
– ЛАНДА, ДЪЩЕ МОЯТА! ТОВА НЕ Е НАШАТА МРАЧВА СТАЯ!
- МАМА! КАК МЕ НАМЕРИ?
– ПРИЯТЕЛИТЕ ВИ ВИ ВИДЯХА ДА ИДВАТЕ ТУК И МЕ ПРЕДУПРЕДИХА. ДЪЩЕ, ТРЯБВА ДА ВНИМАВАШ ПО ПЪТЯ!
– Мислех, че ТЕЗИ ЧЕРНИ ТЪЧКИ СА МОИ ПРИЯТЕЛИ, МАМО.
„Мисля, че имаш нужда от очила“, каза МАМАТА МРАВКА, Усмихвайки се.
180 ИСТОРИИ ЗА ЗАБАВЛЕНИЕ.
ИЗДАТЕЛ: CIRANDA CULTURAL.
1) КАКВО Е ЗАГЛАВЛЕНИЕТО НА ТЕКСТА?
A:
2) КОЛКО ПАРАЗА СА В ТЕКСТА?
A:
3) КАКВИ СА ГЕРОНИТЕ В ИСТОРИЯТА?
A:
4) КАКВО ПРАВИ ЛАНДА?
A:
5) КАКВО СЕ СЛУЧИ С ЛАНДА?
A:
6) КАК МАЙКАТА НАМЕРИ ЛАНДА?
A:
7) СПОРЕД ВАШЕТО МНЕНИЕ, ЗАЩО МАМА КАЗА, ЛАНДА СЕ НУЖДА ОТ ОЧИЛА:
A:
Пер достъп
