Португалска дейност, насочена към учениците от осмия клас на основното училище, на Неопределени местоимения. Какво ще кажете да ги анализирате в текста Много форми, много имена!? За да направите това, отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение по португалски на адрес:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Има няколко вида водни бълхи. Всеки от тях има различна форма, но всички те приличат на насекомите, врагове на кучета и котки. Някои имат тънко тяло, докато други са по-закръглени. Има такива, които имат антени и дори структури, които приличат на малки очи, какъвто е случаят с
Chydoridae, който обхваща много видове водни бълхи, намиращи се само по бреговете на реки с растителност. Водните растения им осигуряват подслон и защита от хищници.Списание „Науката днес за децата“. Издание 234.
Наличен в:. (Фрагмент).
Въпрос 1 - Определете пасажа, в който подчертаното местоимение е неопределено:
( ) “[…] всичко приличат на насекомите, врагове на кучета и котки."
( ) „[…] структури Какво изглеждат като малки очи, какъвто е случаят със семейството Chydoridae […]”
( ) „Водните растения служат за те за подслон и защита от хищници."
Въпрос 2 – Фразата, подчертана в пасажа „Всеки един представя различна форма […]”, е:
( ) прилагателно.
( ) предлог.
( ) неопределено местоимение.
Въпрос 3 – Подчертайте следните неопределени местоимения:
"Някои имат тънко тяло, докато други са по-закръглени."
Въпрос 4 – Неопределените местоимения, подчертани в предишния въпрос, се възобновяват:
Въпрос 5 - В пасажа „[…] много видове водни бълхи, намиращи се само по бреговете на реки с растителност.“, има неопределено местоимение. Намерете го:
Въпрос 6 - Неопределените местоимения се отнасят до:
( ) 1-во лице на речта.
( ) 2-ро лице на речта.
( ) 3-то лице на речта.
От Дениз Лаге Фонсека
Завършил специалност "Литература" и специалист по дистанционно обучение.
