Португалската дейност, насочена към ученици от осми клас, има за цел да изучава допълнителни условия за молитва. Терминът е аксесоар, когато играе второстепенна роля в изречението, тоест когато играе ролята на апостол, адюнкт или адвербиално допълнение. Да научим? Въпросите се основават на текст Oxy.
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Здравейте, аз съм Oxy, кислороден атом.
Живея във въздуха, във водата и дори вътре в животни и хора. Но е трудно да бъдеш невидим като мен.
Трудно беше да се сприятелим. Докато един ден не се уплаших адски. Любопитно куче започна да ме подушва и да ми говори. Беше Чикиньо!
Така станах приятел с него и с цялата група, защото също съм любопитен и винаги откривам нови неща.
И ти ли ще ми бъдеш приятел?
Наличен в: .
Въпрос 1 - Проверете залога, който съставлява първия период от текста:
( ) "Хей".
() „Аз съм Oxy“.
() „Атом кислород“.
Въпрос 2 - В пасажа „[…] Винаги откривам нови неща.“, Подчертаното наречие променя значението на:
() глагол
() наречие
( ) прилагателно
Въпрос 3 - Адвербиалното допълнение „винаги“ изразява обстоятелството, че:
() място
() време
() режим
Въпрос 4 - Определете фразата, в която прилагателното „любопитен“ изпълнява синтактичната функция на допълващото допълнение:
() „Любопитно куче започна да ме подушва и да ми говори.“
() „[…], Защото също съм любопитен […]“
Въпрос 5 - Обърнете внимание на последния период, който съставлява текста. След това посочете термина, който синтактично функционира като допълнително допълнение:
() "моя"
() "приятел"
( ) "също"
Per Denyse Lage Fonseca - Завършил Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
