Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в шестата година от началното училище, за мурикис. Сред маймуните паяци мъжките и женските са равни, едната не доминира над другата. Да научим ли повече за тези маймуни? Така че, прочетете текста внимателно „Семейна“ маймуна! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Сред маймуните паяци мъжките и женските са равни, едната не доминира над другата. Дори физически те са сходни, като е възможно да ги разграничим само чрез наблюдение на гениталиите. Те обичат да ядат зеленчуци и да се хранят предимно с плодове и листа в големи количества.
Интересна особеност на този вид е фактът, че мъжките остават в родителската група през целия си живот, благоприятства изграждането на силни връзки между тях, докато жените мигрират към друга група, когато се приближат до юношеска възраст. Първата бременност настъпва между осем и девет годишна възраст и периодът на бременността продължава средно седем месеца, обикновено се ражда само едно потомство. Ражданията се случват на всеки три години и майката кърми и транспортира бебето през гората, докато то навърши две години. Но синът все още зависи от майка си за други дейности, докато достигне тригодишна възраст.
Списание „Ciência Hoje das Crianças“. Издание 277.
Наличен в: .
Въпрос 1 - Определете целта на текста:
() съобщават факт за маймуните паяци.
() разкажете история за маймуните паяци.
() предоставят обяснения за маймуните паяци.
Въпрос 2 - Подчертайте, във фрагмента по-долу, местоименията, използвани от автора на текста за използване на мъжки и женски мурики:
"Дори физически те са сходни, като е възможно да ги разграничим само чрез наблюдение на гениталиите."
Въпрос 3 - Посочете пасажа, в който подчертаното прилагателно изразява мнението на автора:
() „[…] Плодове и листа вътре големи количества."
() „Функция интересно от този вид [...] "
() "[...] изграждането на силен връзки между тях […] "
Въпрос 4 - В молитвата „Те обичат да ядат зеленчуци […]“, авторът на текста:
() споменава навик на маймуните паяци.
() предоставя описание на маймуните паяци.
() повдига хипотеза за маймуните паяци.
Въпрос 5 - В „[...] те мигрират в друга група, когато наближат юношеството.“, Авторът на текста се позовава:
() на мъжки мърикуи.
() към женските мурики.
() към muriqui мъже и жени.
Въпрос 6 - Във фразата „[…] обикновено се ражда само едно потомство.“, Думата „само“ изразява ограничение. Следователно той може да бъде заменен от:
( ) "също".
( ) "включително.
() „само“.
Въпрос 7 - Обърнете внимание на този период от текста:
„Ражданията се случват на всеки три години и майката кърми и транспортира малкият през гората, докато навърши две години. "
В този период от текста подчертаните глаголи изразяват:
() действия на майката muriqui.
() състояния на майката мурики.
() характеристики на майката muriqui.
Въпрос 8 - В пасажа „Първата бременност настъпва между осем и девет години и периодът на бременността продължава средно седем месеца [...]“, терминът „и“ показва:
() сбор от факти.
() противопоставяне на факти.
() редуване на факти.
Въпрос 9 - В периода, който затваря текста, думата „Но“ въвежда:
() предупреждение относно бебето мурики.
() заключение относно пилето мурики.
() обезщетение по отношение на младите мурики.
От Denyse Lage Fonseca
Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.
докладвайте тази реклама
