Португалската дейност, насочена към ученици от осми клас, изследва предложни изрази. Какво ще кажете да ги анализирате в текста Как паякът изгражда мрежата? За да направите това, отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение по португалски на адрес:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Паякът фиксира зърно върху опора с помощта на вискозна течност, която се отделя от жлези, разположени под корема му и която се втвърдява при контакт с въздуха. Преплита прежда в спици и след това в спирала, навита от центъра навън. Накрая се върви по обратния път, за да се направи тънка затворена и прилепнала спирала, разрушаваща първата, от която са запазени само първите централни спирали, които осигуряват твърдостта на комплекта. Паякът е прикрепен към мрежата с конец и когато насекомо попадне в капана, то го възприема чрез вибрация.
Наличен в: .
Въпрос 1 - Подчертайте следния предлог:
„Паякът фиксира мънисто върху опора с помощта на вискозна течност […]“
Въпрос 2 – Подчертаната фраза по-горе завършва с предлога:
Въпрос 3 – Гледам:
„[…] се секретира от жлези, разположени под корема ви […]“
Идентифицирайте предлога, използван в този пасаж:
Въпрос 4 - Предложната фраза, идентифицирана в предишния въпрос, показва:
( ) място.
( ) режим.
( ) причина.
Въпрос 5 - Гледам:
„Накрая се прави обратният път, за да се направи тънка, затворена и прилепнала спирала […]“
може да се каже, че:
( ) „Най-накрая“ е фраза с предлози.
( ) „за да“ е фраза с предлози.
( ) „В крайна сметка“ и „за да“ са фрази с предлози.
От Дениз Лаге Фонсека
Завършил специалност "Литература" и специалист по дистанционно обучение.
