дейност на интерпретация на текст, насочена към учениците от втори и трети клас на основното училище, с въпроси по текста Откритието.
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст на адрес:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
ЕДИН ДЕН, МАЛКОТО ЛИТО ПИНГВИН ПРИСТИГНА ОТ УЧИЛИЩЕ, ВЪВЪВЪЛДУВАНО:
– МАМО, РАЗБРАХ, ЧЕ СМЕ ПТИЦИ! НЯМАРВАМ СЕ ДА СЕ НАУЧА ДА ЛЕТИМ!
– СИНЕ МОЯ, НЕ ОБЯСНИ ЛИ УЧИТЕЛЯТА, ЧЕ НЕ ЗНАЕМ ДА ЛЕТИМ, САМО ДА ПЛУВАМЕ?
ЛИТО НЕ НАПРАВИ КОМПЛИМЕНТ С ИНФОРМАЦИЯТА НА МАЙКА СИ. ЗАПОЧНА ДА СЕ ОПИТВА ДА ЛЕТИ ВСЕКИ ДЕН. ТЯ ЩЕ ТЯЧЕШЕ ПРЕЗ ЗАДНИЯ ДВОР, РЪЦЕ МУ МУ ПЛАСКА, НО ТОЙ МОЖЕШЕ ДА СЕ ТРЪКНЕ САМО ПРЕЗ МЕЛНИЦАТА НА СНЕГА. ТОЙ СЕ ОПИТВА ДА НАПЕЧЕЛИ ОТЛАКВАНЕ С ШЕЙНА, СКИ, СНОУБОРД... НИЩО НЕ СЕ СЛУЧИ, ЛИТО НЕ ИЗЛЕЗИ ОТ ЕТАЖА.
- НЕ Е ВЪЗМОЖНО. ТРЯБВА ДА ИМА НАЧИН – ТОЙ ВИНАГИ ПОВТАРЯ...
МАЙКАТА НА ЛИТО забеляза, че той върви тъжен. ПРЕЗ УИКЕНДА СЕ ПРАВЯТ НА ОБИКОЛКА ДО ПАРКА, А МАЛКИЯТ ПИНГВИН ИМА ИЗНЕНАДА. МАЙКА ГО ЗАВЕЛА НА КАТАНЕ С БАЛОН.
– МАМО, ЛЕТЯ! МНОГО БЛАГОДАРЯ! ТОВА Е НАЙ-ЩАСТЛИВИЯ ДЕН В ЖИВОТА МИ!
– И АЗ ЛЕТЯ, СИНЕ. В крайна сметка НИЕ СМЕ ПТИЦИ, НАЛИ? – Усмихна се МАМА, СЪГЛАСЯвайки се.
СЛЕД КАЗАНЕТО С БАЛОН, ЛИТО СИ ИЗРАБОТИ УРОЦИТЕ ПО ПЛУВАНЕ МНОГО АНГАЖЕНО И СЕ ЗАБАВЛЯВА С ДРУГИТЕ ПИНГВИНИ ВЪВ ВОДАТА.
180 ИСТОРИИ ЗА ЗАБАВЛЕНИЕ.
ИЗДАТЕЛ: CIRANDA CULTURAL.
1) КАКВО Е ЗАГЛАВЛЕНИЕТО НА ТЕКСТА?
A:
2) КОЛКО ПАРАЗА СА В ТЕКСТА?
A:
3) КОИ СА ОСНОВНИТЕ ГЕРОНИ В ИСТОРИЯТА?
A:
4) КАКВО НАУЧИ ЛИТО В УЧИЛИЩЕ?
A:
5) КОГАТО ЛИТО КАЗА, ЧЕ ИСКА ДА СЕ НАУЧИ ДА ЛЕТИ, КАКВА БЕ РЕАКЦИЯТА НА МАЙКА МУ?
A:
6) КАКВО НАПРАВИ ЛИТО, ЗА ДА СЕ НАУЧИ ДА ЛЕТИ?
A:
7) КАКВО НАПРАВИ МАЙКАТА НА ЛИТО, ЗА ДА ПОМОГНЕ НА СИНА СИ?
A:
8) КАКВО НАПРАВИ ЛИТО СЛЕД КАЗАНЕТО НА БАЛОНА?
A:
9) НАПРАВЕТЕ ИЛЮСТРАЦИЯ НА ИСТОРИЯ:
Пер достъп
