Португалска дейност, насочена към учениците в девети клас на основното училище, на запетая. Какво ще кажете да анализирате този препинателен знак в текста веригата на додои? Тогава отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение по португалски на адрес:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Клетките в нервната система, които са специализирани в усещането на стимули, се наричат сензорни неврони. Невроните имат дълги "жици", наречени аксони. Сензорните неврони, които са специализирани в усещането за болка, наречени ноцицептори, имат „жици“ в кожата и тъканите и извън централната нервна система.
Болезненият стимул активира върха на тези жици, които изпращат импулси към „центъра” на клетката – клетъчните тела на болковия неврон. Те са разположени близо до гръбначния мозък (който минава вътре в гръбначния стълб), в така наречените гръбни коренови ганглии. Съобщението продължава да "пътува" през невроните, от гръбначния мозък до мозъка. След като достигне до мозъка, импулсът се интерпретира като болка.
Битката на Елиза.
Наличен в: .
Въпрос 1 - Откъсът по-долу е преписан без запетаи. Сложи ги:
„Клетките в нервната система, които са специализирани в усещането на стимули, се наричат сензорни неврони.
Въпрос 2 – В пасажа „Сензорните неврони, специализирани в усещането за болка, наречени ноцицептори, имат „нишки“ в кожата […]“, запетаята се разделя:
( ) залог.
( ) звателен падеж.
( ) наречен добавка.
Въпрос 3 – Транскрибирайте частта от текста, където запетаята разделя наречието на място:
Въпрос 4 - В сегмента „[…] върха на тези проводници, които изпращат импулси […]“, запетаята е:
( ) забранено.
( ) по избор.
( ) задължителен.
Въпрос 5 – В „След като достигне до мозъка, импулсът се интерпретира като болка.“, запетаята:
( ) показва пропуск.
( ) показва изброяване.
( ) показва отместване.
От Дениз Лаге Фонсека
Завършил специалност "Литература" и специалист по дистанционно обучение.