Education for all people
Близо
Меню

Навигация

  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • Bulgarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близо

Интерпретация на текст: Стилист на бъдещето

дейност на интерпретация на текст, насочен към ученици от трети и четвърти клас на основното училище, с въпроси по текста Estilista de futuro.

Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.

Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст на адрес:

  • дума: Интерпретация на текст: Бъдещ стилист – 3-та година и 4-та година – редактируем шаблон
  • PDF: Интерпретация на текст: Стилист на бъдещето – 3-та година и 4-та година – За печат
  • обратна връзка: Интерпретация на текст: Бъдещ стилист – 3-та и 4-та година – С отговори

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

ПРОФ: КЛАС:

ИМЕ:

БЪДЕЩ СТИЛИСТ

Бебето жирафче Мелиса много обичаше модата. Тя обичаше да носи дрехите на майка си и правеше много различни комбинации. Учителката по изобразително изкуство в нейното училище я покани да организира модно ревю на културния панаир. Мелиса беше много развълнувана, но в деня на представянето дрехите не бяха по моделите.

„Трябва да го оправя“ – помисли си жирафът.

За щастие учителят имаше комплект за шиене.

180 истории за забавление.
Издател: Ciranda Cultural.

Въпроси

1) Какво е заглавието на текста?

A:

2) Колко параграфа има в текста?

A:

3) Кой е главният герой на историята?

A:

4) Какво харесва Мелиса?

A:

5) Каква покана отправя учителят към Мелиса?

A:

6) Сега е ваш ред, създайте продължение на историята:

Пер достъп

3-та година3-та година и 4-та година4-та годинаДейност за разбиране на текст за 3. клас и 4. класДейност по интерпретация на текст за 3-та и 4-та годинадейност по интерпретация на текст с обратна връзкадейност по интерпретация на текст с отговоридейност по интерпретиране на текст за отпечатванедейност по интерпретиране на текст pdfПортугалска дейност 3-та година и 4-та годинаУпражнение за разбиране на текст за 3. клас и 4. класУпражнение за тълкуване на текст за 3-та и 4-та годинаПортугалски упражнения 3-та година и 4-та годинаУрок за тълкуване на текст за 3. клас и 4. класУрок по португалски 3-та година и 4-та годинаВъпроси за четене с разбиране за 3-ти клас и 4-ти класВъпроси за тълкуване на текст за 3. клас и 4. класПортугалски въпроси 3-та година и 4-та годинаЗадача за тълкуване на текст за 3. клас и 4. класДомашна работа по португалски 3-та година и 4-та година
Accessber, Автор в Access
Accessber, Автор в Access
on Jul 22, 2021
Тълкуване на текст: Аз съм този, който решава
Тълкуване на текст: Аз съм този, който решава
on Jul 22, 2021
Тълкуване на текст: г-н Pickwick
Тълкуване на текст: г-н Pickwick
on Jul 22, 2021
Една година5 та годинаЛитературиПортугалски езиккарта на ума гъбикарта на ума протеиниМатематикаМайчина IiМатерияОколен святПазар на трудаМитология6 годиниПлесениКоледаНовиниНовини клизмаЧисловиДуми с CПарлендиСподеляне на АфрикаМислителиПланове за уроци6 та годинаПолитикаПортугалскиПоследни публикации Предишни публикацииПролетПървата Световна ВойнаОсновна
  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • карта на ума гъби
  • карта на ума протеини
  • Математика
  • Майчина Ii
  • Материя
  • Околен свят
  • Пазар на труда
  • Митология
  • 6 години
  • Плесени
  • Коледа
  • Новини
  • Новини клизма
  • Числови
Privacy
© Copyright Education for all people 2025