дейност на интерпретация на текст, насочена към учениците от втори и трети клас на основното училище, с въпроси по текст Какво е това?.
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст на адрес:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
КУЧЕТАТА ДЕКО И БЕТО БЯХА В ГРАДИНАТА, КОГАТО ВИДЯХА НЕЩО РАЗЛИЧНО МЕЖДУ ЛИСТАТА. БЕШЕ КЪПКА ПУХЕВА СИВА КОЖИНА, КОЯТО ТРЪСНЕШЕ БЕЗ СПРАНЕ. С ПРИБЛИЖАВАНЕТО ДЕКО ИЗБИРА ТОПКАТА С ТИК. ТЯ изпищя:
- ТАМ!
ВЪЩНОСТ ТОПКАТА БЕШЕ ШИНЧИЛАТА ИВИ. СТАРТИНЪТ Й БЕШЕ УНИЩОЖЕН ОТ СУТРЕШНИЯ ДЪЖД, А АЙВИ НЯМА КЪДЕ ДА ОТДИЕ. МНОГО ДОБРЕ, КУЧЕНЦАТА СА ОТДЕЛИЛИ МЯСТО В РАЗХОДКАТА СИ НА ЧИНЧИЛАТА. ТАКА ИМА КЪДЕ ДА ЖИВЕЕ И СЪЩО ДОБРИ ПРИЯТЕЛИ.
180 ИСТОРИИ ЗА ЗАБАВЛЕНИЕ.
ИЗДАТЕЛ: CIRANDA CULTURAL.
1) КАКВО Е ЗАГЛАВЛЕНИЕТО НА ТЕКСТА?
A:
2) КОЛКО ПАРАЗА СА В ТЕКСТА?
A:
3) КАКВИ СА ГЕРОНИТЕ В ИСТОРИЯТА?
A:
4) КЪДЕ БЯХА КУЧЕТАТА?
A:
5) КАКВО ОТКРИХА В ГРАДИНАТА?
A:
6) КАКЪВ БЕШЕ ПРОБЛЕМЪТ НА ИВИ?
A:
7) НАПРАВЕТЕ ИЛЮСТРАЦИЯ НА ИСТОРИЯ:
Пер достъп