дейност на интерпретация на текст, насочена към учениците в пети клас на основното училище, за чаплата. Според текста тя привлича вниманието основно за цвета на перата. Ще опознаем ли по-добре тази чапла? Така че, прочетете внимателно текста! След това не забравяйте да отговорите на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст на адрес:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Видове с размери около 73 сантиметра показват уникално оперение. Присъстваща в региона на Амазонка, чаплата е застрашена от изчезване.
Считана за една от най-красивите чапли от семейство Ardeidae, горската чапла (
Освен с уникалната окраска, чаплата се откроява и с размера на човката, с размери до 15 сантиметра. Не напразно е известно като socó-колибри.
Шията също е забележителна при вида, тъй като е много дълга и тънка, проличаваща само когато птицата я изпъне напълно. Мъжкият и женският имат едно и също оперение, но мъжкият привлича повече внимание, тъй като има по-интензивни цветове.
Любопитно е, че за разлика от видовете като малката чапла, голямата чапла и бялата чапла, чаплата чапла обикновено не се разхожда в плитки води на открити места. Напротив, не е толкова лесно да се забележи вида. Обикновено остава на бреговете на амазонските реки, където успява да се замаскира. Също така се крие в дървета и заплетени лози.
Има самотен навик, освен през периода на размножаване, когато се събира в колонии, с около шест гнезда, два метра над водата, в изолирани зони от мангрови гори и блата, заобиколени от гора. Двойката е моногамна. А женската от вида снася около две яйца.
Видът е застрашен от изчезване и се среща от Амазонка до Мато Гросо до Сул, а може да се намери и в съседни страни като Колумбия, Еквадор и Боливия.
"Земя на хората". Наличен в: .
Въпрос 1 - В пасажа „Присъства в региона на Амазонка, чаплата е застрашена от изчезване.“, текстът се отнася до:
( ) чапла.
( ) чапла.
( ) малка бяла чапла.
Въпрос 2 – Гледам:
„[…] видът има най-голям брой цветове по тялото си, те са нюанси, които варират от синьо, кафяво до бордо.“
Този фрагмент е:
( ) разказ.
( ) описание.
( ) аргумент.
Въпрос 3 – Според текста горската чапла „е известна като колибри socó“, защото:
( ) на солидарния навик.
( ) разнообразното оцветяване на перата.
( ) с размер на човката до 15 сантиметра.
Въпрос 4 – В частта „[…] кога птицата напълно го разтяга.“, подчертаният израз:
( ) продължи.
( ) то представя.
( ) характеризира.
Въпрос 5 - В „Мъжката и женската имат едно и също оперение, но мъжкият привлича повече внимание за представяне на по-интензивни цветове.“, подчертаният термин може да бъде заменен с:
( ) "тогава".
( ) "макар че".
( ) "Следователно".
Въпрос 6 - Според текста не е много лесно да се види чаплата. Транскрибирайте сегмента, в който той разкрива причините за това:
Въпрос 7 - Във фрагмента „Видът е застрашен от изчезване и се среща от Амазонка до Мато Гросо ду Сул, и могат да бъдат намерени и в съседни страни […]“, подчертава фактът:
( ) обяснява горното.
( ) завършва горното.
( ) се добавя към предишния.
От Дениз Лаге Фонсека
Завършил Писмотехника и специалист по дистанционно обучение.
