дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от пети клас на основното училище, за най-големия броненосец в света. Знаете ли коя? Не? Какво ще кажете да разберете? Така че, прочетете внимателно текста! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Гигантският броненосец (Priodont maximus), известен също като гигантски броненосец, може да достигне до 1,5 метра дължина и да тежи 60 килограма, което се равнява на приблизителния размер и тегло на 13-годишен човек.
Характерно за Cerrado, то може да се намери и в други биоми в Бразилия и Латинска Америка, като Амазонка, Пантанал и Атлантическата гора, но срещането се счита за рядко.
В менюто на гигантския броненосец има предимно термити и мравки. Малките от вида са плячка на пуми и ягуари, докато възрастните почти не са плячка, тъй като силният карапакс ги защитава.
На английски и испански броненосецът се нарича „armadillo“, което означава „малък брониран“. Това популярно име му е дадено заради черупката му, която е защита срещу хищници и щит срещу шипове, които могат да го наранят, където и да отиде.
Семейството, което се състои от броненосци, е Dasypodidae и е уникално за Америка. В него има осем рода броненосци и 21 вида. В Бразилия, според изследователя Данило Клуйбер от Projeto Armadillo-canastra, са известни поне десет.
Джулия Бучерони.
„Земя на хората“. Наличен в: .
Въпрос 1 - В „Най-големият броненосец в света“ текстът се отнася за кой броненосец?
Въпрос 2 – Прочетете обратно:
„[…] може да достигне до 1,5 метра дължина и да тежи 60 килограма […]”
Този фрагмент е:
( ) разказ.
( ) описание.
( ) аргумент.
Въпрос 3 – В сегмента „[…] в други биоми в Бразилия и Латинска Америка като Amazon, Pantanal и Atlantic Forest, но събитието се счита за рядко.”, подчертаната част изразява:
( ) предупреждение.
( ) условие.
( ) компенсация.
Въпрос 4 – Според автора „В менюто на гигантския броненосец има предимно термити и мравки“. С други думи, те включват:
( ) главно термити и мравки.
( ) изключително термити и мравки.
( ) понякога термити и мравки.
Въпрос 5 - Според текста възрастните гигантски броненосци едва ли са обект на хищници. защото?
Въпрос 6 - В частта „Това популярно име се приписва на той поради неговия карапакс […]”, маркираната дума е използвана за:
( ) продължи.
( ) за въвеждане.
( ) характеризират.
Въпрос 7 - Гледам:
„Семейството, което се състои от броненосци, е Dasypodidae и е уникално за Америка.“
Думата "и" изразява:
( ) факти, които се събират.
( ) факти, които се редуват.
( ) факти, които контрастират.
Въпрос 8 - в "В Бразилия, според изследователя Данило Клуйбер, от Projeto Armadillo-canastra, са известни поне десет.”, подчертаният израз показва:
( ) място.
( ) режим.
( ) време.
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.
