Португалска дейност, фокусирана върху ученици от осмата година на основното училище, на скрита тема. Нека анализираме този тип субекти в текста, който филмът ни представя. смели зайци? За да направите това, отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност по португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това португалско упражнение от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
в смели зайци, ние придружаваме семейство зайчета, които пътуват в търсене на приключения. Пътувайки по света в автобуса със зайчета, братята Бу и Боп, техните родители Ма и Па и четирите им малки братя и сестри. Заедно те смело изследват света на зайците и другите животни. По пътя си те се сближават с малки от различни видове, учейки се да се справят с различията, които съществуват между тях. Радостта на Бу, Боп и семейството на заека е в намирането на нови приятели и възможността да играят, докато откриват нови места.
Наличен в:. (С адаптации).
Въпрос 1 - Подчертайте глагола в изречението по-долу:
„Във смели зайци, ние придружаваме семейство зайчета […]”
Въпрос 2 – Темата на подчертания глагол по-горе е скрита. Идентифицирайте го:
Въпрос 3 – Предметът на изречението беше идентифициран в предишния въпрос чрез:
( ) от контекста.
( ) на глаголното окончание.
( ) контекст и глаголно окончание.
Въпрос 4 – Гледам:
„По пътя си те се приближават до малки от различни видове […]“
В този пасаж от текста субектът е класифициран като:
( ) скрит.
( ) просто.
( ) неопределен.
Въпрос 5 – В сегмента „[…] докато опознавате нови места.“, глаголът изразява:
( ) действие на скрития субект.
( ) състояние на скрития субект.
( ) характеристика на скрития субект.
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.