Занимание с проблемни математически ситуации за ученици в четвъртата или петата година от началното училище. С задачи за събиране, изваждане, умножение и деление.
Дейността е достъпна за изтегляне в шаблон, който може да бъде редактиран от Word, готов за печат в PDF, а също и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
1) Кристина има 450 подаръка, които да раздаде на 18 членове. Колко подаръка бяха раздадени на всеки?
R.:
Резолюция
2) Лилико имаше 642 пръчки, държеше 298 и разпредели останалото между 8 колеги. Колко пръчки имаше всеки колега?
R.:
Резолюция
3) Дарихме 186 кошници за храна, между два приюта за общности, където единият получи 20 повече от другия, тъй като единият има повече приюти от другия. Колко кошници имаше във всеки приют?
R.:
Резолюция
4) Моят приятел постави 6380 стикера в 58 кутии. Колко стикера бяха поставени във всяка кутия?
R.:
Резолюция
5) Църквата ще проведе тържество за Деня на детето, като са закупени 52 деца, 260 шоколадови блокчета, 260 бонбона, 104 близалки. Колко сладки бяха раздадени на всяко дете?
R.:
Резолюция
В отговори са в линка над заглавката.