дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от пети клас на основното училище, върху супермощно одеяло. Какво одеяло ще е това, а? Нека разберем? Така че, прочетете внимателно текста! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Как пингвините оцеляват насред леда при толкова ниски температури? Просто, с изключение на тези, които живеят в тропически райони, тялото на тези животни е адаптирано към студен климат.
В допълнение към плътните си и водоустойчиви пера, които не позволяват на водата да влезе в контакт с кожата и все пак предпазват от студен вятър, пингвините също имат големи мастни натрупвания под кожата си, които действат като вид одеяло. За да пестят енергия и да предотвратят загубата на мастните си запаси, когато са на сушата в полярните райони, те се плъзгат по корем в снега. Много сладко, нали?
Черното оперение на гърба им също абсорбира топлината на слънцето, като им помага да останат топли. Вашата кръвоносна система помага за регулиране на температурата, която варира между 38 и 39 градуса по Целзий […]
Докато оперението е рядко, малките са защитени от родителите си. Докато не са по-развити, те ги носят на краката си, за да ги предпазят от загуба на твърде много топлина и в крайна сметка да умрат от хипотермия (ниска температура).
Но пингвинът не трябва да се тревожи само за студа. Той също така трябва да се защитава от хищници като морски лъвове, косатки, акули и морски леопарди. За това във водата се възползва от оцветяването си чрез камуфлаж. Тъмният му, обикновено черен гръб му помага да се слее с тъмните води, когато се гледа отгоре. Белият му корем кара плячка и хищници да го бъркат с ясното небе, когато се гледа отдолу.
Мария Рамос.
Наличен в: .(С адаптации).
Въпрос 1 - Прочетете обратно:
„Просто, с изключение на тези, които живеят в тропически региони, телата на тези животни са адаптирани към студен климат.“
За какви животни се отнася текстът?
Въпрос 2 – В пасажа „[…] те не позволяват на водата да влезе в контакт с кожата и дори ги предпазват от студения вятър […]”, авторът цитира функциите на:
Въпрос 3 – В „[…] пингвините също имат големи мастни натрупвания под кожата си, които функционират като вид одеяло.”, маркираната част изразява:
( ) хипотеза.
( ) една корекция.
( ) сравнение.
Въпрос 4 – Според текста пингвините, „когато са на сушата в полярните региони, се плъзгат в снега по корем“. Определете целта или целите на това поведение:
( ) "Поддържай топло".
( ) „регулиране на температурата“.
( ) „пестете енергия и предотвратявайте загубата на вашите мастни резерви“.
Въпрос 5 - Посочете пасажа, в който авторът се обръща директно към читателя, излагайки мнение по даден факт:
Въпрос 6 - В сегмента „[…] те ги носят на краката си, за да ги предпазят от загуба на твърде много топлина и в крайна сметка да умрат от хипотермия […]“, една дума показва сумата от факти. Информирайте го:
Въпрос 7 - Гледам:
„За да направи това във водата, той се възползва от оцветяването си чрез камуфлаж.“
Терминът „то“ се отнася до информация. Отбележете го:
( ) „Той също трябва да се защитава от хищници, като морски лъвове, косатки, акули [...]“
( ) „Тъмният му гръб, обикновено черен, му помага да се слее с тъмните води […]“
( ) „Белият му корем прави плячка и хищниците го бъркат с ясното небе […]“
Въпрос 8 - Може да се заключи, че текстът има за цел:
( ) обяснете нещо.
( ) Разкажи история.
( ) обсъждане на проблем.
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.
