Математическа дейност, фокусирана върху композицията и дейностите за числено разлагане, насочена към учениците от четвъртата или петата година от началното училище.
Можете да изтеглите тази математическа дейност в Word (документ, който може да се редактира), PDF (активност, готова за печат) и завършената дейност.
Изтеглете това математическо упражнение от:
ДАТА НА УЧИЛИЩЕТО:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
1) JOÃO PEDRO ОТИДЕ НА ДИЛЕР НА FORD В SÃO PAULO И ЗАКУПИ НОВА КОЛА ЗА 48 990 BRL, В БРОЙ.
НА базата на тази информация, отговорете на въпросите по-долу:
а) КОЛКО ПОРЪЧКИ ИМА ТОЗИ НОМЕР?
б) И КОЛКО КЛАСОВЕ?
в) КАКВА Е ЦИФРАТА НА ПРОСТИТЕ ЕДИНИЦИ?
г) КАКВО Е ДЕСЕТИТЕ ОТ БРОЙ ДЕСЕТИ?
д) КЪМ КОЙ КЛАС ПРИЛОЖИ НОМЕР 8?
е) ПРЕКРАТЕТЕ НОМЕРА 48 990
2) НАПИШЕТЕ НЯКОИ ЦИФРИ, ФОРМИРАНИ ОТ;
а) СЕДЕМ ДЕСЕТ И ШЕСТ ЕДИНИЦИ =
б) ОСЕМ СТО, ТРИ ДЕСЕТ И ДВЕ =
в) ТРИ ЕДИНИЦИ ХИЛЯДИ, ДВЕ СТО И ШЕСТ ЕДИНИЦИ =
г) ОСЕМ ХИЛЯДИ ЕДИНИЦИ, ПЕТ СТОТИНИ, ТРИ ДЕСЕТ И ЕДИН ЕДИНИЦА =
д) ДВА ДЕСЕТИ ХИЛЯДИ, ПЕТ СТОТИ, ТРИ ДЕСЕТ И ДЕВЕТ ЕДИНИЦИ =
е) СТОТО ХИЛЯДА, ДВЕ десетки хиляди и седем сто =
3) В КОЙ ОТ НОМЕРИТЕ ПО-ДО 4 Е ЧЕТИРИ СТОТИСЯ?
а) 52 489
б) 5043
в) 4,896
г) 3,435,000
4) КАКВО Е НАЙ-ГОЛЕМИЯТ НОМЕР, КОЙТО МОЖЕМ ДА СЪЗДАДЕМ, ИЗПОЛЗВАТИ НОМЕРА 5 8 2 0 1 БЕЗ ПОВТОРЯВАНЕ НА НИКОЙ БРОЙ?
За ДОСТЪП
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
