Португалска дейност, фокусирана върху ученици в деветата година на основното училище, изследва локуции. Нека ги анализираме в текста нощно пеене? Тогава отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност по португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това португалско упражнение от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Любопитството на тико-тико, което вече е забелязано от изследователите, е, че песента на вида може да варира в зависимост от региона, в който се среща.
И въпреки че има „известна“ вокализация, птицата все още има мистериозна песен, която е известна като нощната песен или зората.
Имената отговарят главно на периода, в който птицата вокализира: в късния следобед до ранната вечер. Тази песен е напълно различна от “традиционната” песен, тъй като представя удължаване и акцентиране на нотите и е много по-силна.
„Земя на хората“. Наличен в: .
Въпрос 1 - В „[…], което вече беше забелязано от изследователите […]“, вербалната локуция е в гласа:
( ) активен.
( ) пасивен.
( ) отразяващ.
Въпрос 2 – Гледам:
„[…] според региона, в който се намира.“
В този сегмент има локация. Идентифицирайте го:
Въпрос 3 – Фразата, идентифицирана по-горе, е:
( ) прилагателно.
( ) конюнктива.
( ) предлог.
Въпрос 4 – Подчертайте следния израз:
„И въпреки че има „известна“ вокализация, птицата все още има мистериозна песен […]“
Въпрос 5 – Наречната фраза, използвана в пасажа „Тази песен е напълно различна от „традиционната“, тъй като има удължение […]“, показва:
( ) място.
( ) режим.
( ) време.
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.
