Математическа дейност: Проблемни ситуации със събиране и умножение

математическа дейност, предлагана на учениците от втория и третия клас на основното училище, с проблемни ситуации събиране и умножение.

Можете да изтеглите това математическа дейност в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и дейността с отговори.

изтеглете това упражнение по математика в:

• • дума: Математическа дейност: Проблемни ситуации със събиране и умножение – 2. и 3. клас – Редактируем шаблон
  • PDF: Дейност по математика: Задачни ситуации за събиране и умножение – 2-ра и 3-та година – За печат
  • Обратна връзка: Дейност по математика: Задачни ситуации за събиране и умножение – 2-ра и 3-та година – С отговори

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

ПРОФ: КЛАС:

ИМЕ:

СИТУАЦИИ ЗА ЗАДАЧИ СЪБИРАНЕ И УМНОЖЕНИЕ

1) Клиент купи 4 пици, всяка от които има 8 парчета. Колко парчета пица е купил?
A:

2) Един клиент поръча две кафета и капучино, а друг клиент поръча студено кафе и три еспресо. Колко напитки трябва да подготви сървърът?
A:

3) Има 12 ученици в класа по готварство, знаейки, че всеки ще направи 5 мъфина. Заедно с 5-те на учителя колко мъфина ще станат общо?
A:

4) В училищната библиотека има 4 рафта за справочници и на всеки рафт има 14 книги. Колко справочници има в библиотеката?
A:

5) На една улица има 8 къщи, всяка къща има по две домашни любимци. Колко домашни любимци живеят на тази улица?
A:

6) За групов проект учителят предостави 2 ножици за всяка група. Знаейки, че има 5 групи, колко ножици ще са необходими?
A:

пер достъп