Математическа дейност: Задачи със събиране, изваждане и умножение

математическа дейност, предложена на ученици от третата и четвъртата година на основното училище, със задачи за събиране, изваждане и умножение.

Можете да изтеглите това математическа дейност в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и дейността с отговори.

изтеглете това упражнение по математика в:

• • дума: Математическа дейност: Задачи със събиране, изваждане и умножение – 3 клас и 4 клас – Шаблон с възможност за редактиране
  • PDF: Математическа дейност: Задачи със събиране, изваждане и умножение – 3 клас и 4 клас – за печат
  • обратна връзка: Математическа дейност: Задачи със събиране, изваждане и умножение – 3 клас и 4 клас – с отговори

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

ПРОФ: КЛАС:

ИМЕ:

ЗАДАЧИ СЪБИРАНЕ, ИЗВАЖДАНЕ И УМНОЖЕНИЕ

1) Моника имаше 149 стикера, а Роберто й даде 39 стикера. Колко стикера има тя сега?

A:

2) Всяка стойка за CD съдържа 8 компактдиска. Един рафт съдържа четири стелажа. Какъв е общият капацитет на един рафт?

A:

3) Вчера Карла имаше топчета, а днес купи 134 топчета. Знаейки, че сега има 187 топчета, колко топчета е имала вчера?

A:

4) Пако имаше 35 бисквитки. Той изяде 6, а сестра му 3. Колко бисквитки са останали?

A:

5) Кели има 50 игри за Nintendo и 6 игри за X-box. Колко игри има тя?

A:

6) Камила имаше пакет бонбони. Тя даде на Хуан 73 куршума и сега й остават 70. Колко имаше първоначално?

A:

пер достъп