Португалска дейност, насочена към ученици от осми клас на основното училище, адреси предлози. Ще ги анализираме в текста на иглолистни дървета? За да направите това, отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това португалско упражнение от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
В Бразилия, както и в повечето тропически региони на планетата, разнообразието от иглолистни дървета не е много голямо, около 10 вида. Те са прародителна група растения. Те са се появили преди повече от 300 милиона години и дълго време са били доминиращите растения на Земята, включително през по-голямата част от царуването на динозаврите. Въпреки това, преди около 70 милиона години, те започнаха да губят позиции пред друга група растения, които „изобретиха“ страхотна новина: цветя (и затова се наричат растения ______ цветя, технически класифицирани като Покритосеменни).
Лучано Лима.
Достъпно на: www.g1.globo.com.(Фрагмент с адаптация).
Въпрос 1 - В раздела „В Бразилия, както и в повечето тропически региони на планетата, разнообразието от иглолистни дървета не е много голямо […]“, предлогът „em“ показва:
( ) място.
( ) режим.
( ) време.
Въпрос 2 – В пасажа „[…] около 10 вида.“ има предложна фраза. Който?
Въпрос 3 – Подчертайте следния предлог:
„Те са прародителска група растения.“
Въпрос 4 – В сегмента „[…] започнаха да губят място за друга група растения […]“, думата „а“ е:
( ) предлог.
( ) определителен член.
( ) лично местоимение.
Въпрос 5 – В частта „[…] страхотна новост: цветя (и затова се наричат растения ______ цветя […]“, предлог запълва празнината. Посочете го:
( ) "със".
( ) "без".
( ) "между".
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.
