Tekstfortolkning: Sådan undgår du ulykker med hajer

aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på femte år i folkeskolen, ca hvordan man undgår hajangreb. Skal vi forstå? Så læs teksten grundigt! Besvar derefter de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!

Du kan downloade denne Word-forståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også aktiviteten med svar.

Download denne læseforståelsesøvelse på:

• Ord: Tekstfortolkning: Sådan undgår du hajalykker – Grad 5 – Redigerbar skabelon
• PDF: Tekstfortolkning: Sådan undgår du ulykker med hajer – 5. klasse – Til print
• feedback: Tekstfortolkning: Sådan undgår du ulykker med hajer – 5. klasse – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

Hvordan undgår man hajulykker?

Til stede på den brasilianske kyst er hajer en del af livet i havet, og angreb på mennesker betragtes som sjældne. Ifølge forskere er dyrene til stede ved kysten, men ses normalt på afstand og på dybere vand. På trods af dette kan ulykker med dem ske.

• Det ideelle er altid at blive i en gruppe, da hajer har tendens til at angribe ensomme svømmere.
• Det er også vigtigt at undgå at svømme i nærheden af ​​området med mange fisk, da de er den vigtigste føde for disse dyr.
• Hajer er mest aktive om morgenen og sent på eftermiddagen. Derfor indikerer eksperter at undgå disse tider. Især hvis du er på dybt vand.
• Hvis du er skadet, må du ikke gå i vandet.
• Bær ikke skinnende smykker, når du går i vandet. Dette kan få deres opmærksomhed.

Thai Pimenta. "Folkets Land". Tilgængelig i: .
(Med tilpasninger).

SPØRGSMÅL

Spørgsmål 1 - Læs tilbage:

"Ifølge forskere er dyrene til stede ved kysten, men ses normalt på afstand og på dybere vand."

Hvilke dyr refererer teksten til?

Spørgsmål 2 – I passagen "Det ideelle er altid at blive i en gruppe, givet det hajer angriber normalt ensomme badende.”, introducerer det understregede udtryk:

( ) en årsag.

( ) et formål.

( ) en konsekvens.

Spørgsmål 3 – Ifølge teksten peger eksperter på, at badende undgår morgen og sen eftermiddag. Hvorfor?

Spørgsmål 4 – I "Hovedsagelig, hvis du er på dybt vand.”, har det fremhævede ord samme betydning som:

( ) "Inklusive".

( ) "Især".

( ) "Specifikt".

Spørgsmål 5 – I sætningen "Hvis du har nogen skader, ingen gå i vandet.”, udtrykker den understregede passage:

( ) en tvivl.

( ) en hypotese.

( ) en begrundelse.

Spørgsmål 6 – I “Bær ikke skinnende smykker, når du går i vand. At kan henlede deres opmærksomhed.”, det understregede udtryk:

( ) retter oplysninger.

( ) henter information.

( ) supplerer oplysninger.

Spørgsmål 7 – Identificer det segment, der afslører summen af ​​fakta om hajer:

( ) "[...] hajer er en del af livet i havet, og angreb på mennesker betragtes som sjældne."

( ) "På trods af dette kan ulykker med dem ske."

( ) "[...] område med mange fisk, da de er den vigtigste føde for disse dyr."

Spørgsmål 8 – Teksten er bygget ud fra:

( ) i en nylig undersøgelse.

( ) i en konsultation med specialister.

( ) i en personlig oplevelse af forfatteren.

Spørgsmål 9 – Det kan konkluderes, at teksten har til hensigt at:

( ) kritisere.

( ) guide.

( ) underholde.

Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.